Czytanie ze zrozumieniem — zadania maturalne — strona 25

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Wyszukiwanie informacji i stosowanie ich do rozwiązania z informacji problemu. Zdający otrzymuje 2 punkty, jeżeli wymienił wyróżnione przez autora tekstu stadia hipnozy oraz scharakteryzował każde z wymienionych stadiów, podając jego dwie cechy, np.: stadium lekkie – senność, przyjemne odprężenie; stadium średnie – zachowanie świadomości, niemożność otwarcia oczu; stadium głębokie – otwieranie oczu na polecenie hipnotyzera, odczuwanie tego, co zasugeruje hipnotyzer. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli wymienił i poprawnie scharakteryzował co najmniej dwa stadia hipnozy.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Rozpoznawanie środków językowych, dzięki którym autor podkre- z informacji śla subiektywizm swojej wypowiedzi; określanie ich funkcji. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli wypisał z tekstu i nazwał dwa środki językowe zastosowane przez autora w celu podkreślenia subiektywizmu jego wypowiedzi. Przykłady poprawnych odpowiedzi. środek językowy przykład z tekstu pierwszoosobowy nadawca Dostałem; Kiedy myślę; mam wrażenie wtrącenie (co dla mojego wyobrażenia decydujące) tryb przypuszczający …o tym wszystkim byłbym w stanie z grubsza opowiedzieć epitet wartościujący dramatyczny epizod zdrobnienie cudeńka zaimki ja, nasz, mi pytanie retoryczne Co zostaje z książek czy filmów, które bez reszty zajmują się naszym życiem rzeczywistym, bezpośrednio danym? Uwaga: uznaje się opisowe nazywanie środków językowych. Język polski – poziom rozszerzony Klucz punktowania odpowiedzi

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Odczytywanie znaczeń metaforycznych; dostrzeganie opozycji Korzystanie góra – dół i określanie znaczenia elementów tworzących 0–1 z informacji opozycję. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli odnalazł w tekście i wymienił przykład opozycji „góra – dół” oraz wyjaśnił symboliczne znaczenie elementów tworzących wymienioną opozycję. Przykłady poprawnych odpowiedzi. opozycja przykład symboliczne znaczenie wartości wyższe / wartości góra – dół biblioteka na piętrze / sala na parterze przyziemne wartości absolutne / wartości góra – dół kościół św. Anny / trasa W–Z doczesne góra – dół sztuka, religia / polityka sacrum / profanum

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Odczytywanie znaczeń metaforycznych; dostrzeganie opozycji Korzystanie góra – dół i określanie znaczenia elementów tworzących 0–1 z informacji opozycję. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli odnalazł w tekście i wymienił przykład opozycji „góra – dół” oraz wyjaśnił symboliczne znaczenie elementów tworzących wymienioną opozycję. Przykłady poprawnych odpowiedzi. opozycja przykład symboliczne znaczenie wartości wyższe / wartości góra – dół biblioteka na piętrze / sala na parterze przyziemne wartości absolutne / wartości góra – dół kościół św. Anny / trasa W–Z doczesne góra – dół sztuka, religia / polityka sacrum / profanum

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Rozpoznawanie form fleksyjnych wyrazów, nazywanie środków z informacji językowych i określanie ich funkcji w tekście. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli określił, jaką funkcję pełni 1. os. liczby mnogiej użytych w tekście czasowników, np.: służy podkreśleniu, że omawiane zjawisko dotyczy każdego.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Rozpoznawanie form fleksyjnych wyrazów, nazywanie środków z informacji językowych i określanie ich funkcji w tekście. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli określił, jaką funkcję pełni 1. os. liczby mnogiej użytych w tekście czasowników, np.: służy podkreśleniu, że omawiane zjawisko dotyczy każdego.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Rozpoznawanie charakterystycznych cech stylu. 0–2 z informacji Zdający otrzymuje 2 punkty, jeżeli poprawnie przyporządkował wymienione przykłady, np.: styl potoczny: złapać na gorącym uczynku, popisowy numer; styl naukowy: hipnoza regresywna, badania elektroencefalograficzne, hipnoterapeuta. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli poprawnie przyporządkował przykłady do jednego stylu.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Wyszukiwanie informacji w tekście. 0–2 z informacji Zdający otrzymuje 2 punkty, jeżeli wymienił trzy sytuacje, w których stan hipnozy można osiągnąć bez hipnotyzera oraz przedstawił, czym mogą one grozić, np.: długotrwałe wpatrywanie się w jeden punkt, wsłuchiwanie się w miarowy stukot kół podczas jazdy pociągiem, jednostajny szum silnika, równomiernie migające drzewa na prostej drodze – podczas jazdy samochodem. Niebezpieczeństwo: stan hipnozy może spowodować utratę kontaktu z rzeczywistością, np. kierowca może spowodować wypadek. Uwaga: wymagane jest uściślenie okoliczności; nie wystarczy napisać „podczas jazdy pociągiem”, bo to dopiero wsłuchiwanie się w miarowy stukot kół może wywołać stan hipnozy. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli wymienił trzy sytuacje, w których stan hipnozy można osiągnąć bez hipnotyzera, ale nie określił, na czym polega ich niebezpieczeństwo albo określił, co może być skutkiem sytuacji, w których stan hipnozy osiąga się bez hipnotyzera, ale nie wymienił niebezpiecznych sytuacji.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Korzystanie Wyszukiwanie informacji w tekście. 0–2 z informacji Zdający otrzymuje 2 punkty, jeżeli wymienił trzy sytuacje, w których stan hipnozy można osiągnąć bez hipnotyzera oraz przedstawił, czym mogą one grozić, np.: długotrwałe wpatrywanie się w jeden punkt, wsłuchiwanie się w miarowy stukot kół podczas jazdy pociągiem, jednostajny szum silnika, równomiernie migające drzewa na prostej drodze – podczas jazdy samochodem. Niebezpieczeństwo: stan hipnozy może spowodować utratę kontaktu z rzeczywistością, np. kierowca może spowodować wypadek. Uwaga: wymagane jest uściślenie okoliczności; nie wystarczy napisać „podczas jazdy pociągiem”, bo to dopiero wsłuchiwanie się w miarowy stukot kół może wywołać stan hipnozy. Zdający otrzymuje 1 punkt, jeżeli wymienił trzy sytuacje, w których stan hipnozy można osiągnąć bez hipnotyzera, ale nie określił, na czym polega ich niebezpieczeństwo albo określił, co może być skutkiem sytuacji, w których stan hipnozy osiąga się bez hipnotyzera, ale nie wymienił niebezpiecznych sytuacji.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Wyjaśnij, co to znaczy, że dyskusje na rodzimych forach internetowych są rozbuchane. (akapity 9., 10.) To znaczy, że są bardzo żywiołowe i jest ich bardzo dużo.

Umiejętność sprawdzana według klucza CKE: Sformułuj dwie przyczyny, które sprawiają, że do pisania blogów zabiera się coraz więcej rasowych publicystów. (akapity 8.,9.,10.) Są bardzo popularne wśród internautów. Nikt nie może wywierać wpływu na ich treść.