Czytanie ze zrozumieniem
Czytanie i odbiór tekstów
Czytanie ze zrozumieniem — zadania maturalne — strona 11
Zadania sprawdzające rozumienie informacji, zależności i sensów tekstu.
Jak odpowiadać
- Ustal dokładny zakres polecenia.
- Oprzyj odpowiedź na tekście, lekturze albo wskazanym materiale.
- Sformułuj wniosek i uzasadnij go konkretną obserwacją.
- Porównaj zakres odpowiedzi z zasadami oceniania.
Najczęstsza pułapka
Odpowiedź oparta na pojedynczym zdaniu zamiast na sensie całego fragmentu.
Pełny zestaw · strona 11 z 34
Zadania, odpowiedzi i kryteria
Na tej stronie znajduje się 11 z 364 zadań. Odpowiedzi oraz zasady oceniania są ukryte do chwili rozwinięcia.
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 1
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 1
| Stwierdzenie | P | F |
|---|---|---|
| 1. W tekście autorzy przedstawili związek między dyskusją a sporem. | ||
| 2. Autorzy w tekście poddają analizie rodzaje sporów. | ||
| 3. Autorzy tekstu twierdzą, że uczciwość i skuteczność dyskusji wzajemnie się wykluczają. |
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 8
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 13
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 12
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 10
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 8
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 7
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem
Zadanie 5
| Lp. | Znaczenie | Wyraz |
|---|---|---|
| 1. | ekspresja | |
| 2. | Spontanicznie działać bez planu przygotowanego z góry. | |
| 3. | estetyka | |
| 4. | Cecha czegoś słabo związanego z rzeczywistością. |
Wskazówka do rozwiązania — opracowanie serwisu
Odpowiedź lub przykład realizacji
| Lp. | Znaczenie | Wyraz |
|---|---|---|
| 1. | Wyrazisty sposób ukazywania uczuć, przeżyć i myśli. | ekspresja |
| 2. | Spontaniczne działanie bez planu przygotowanego z góry. | improwizacja |
| 3. | Dziedzina zajmująca się zagadnieniami piękna i harmonii. | estetyka |
| 4. | Cecha czegoś słabo związanego z rzeczywistością. | abstrakcja |
Klucz i zasady oceniania
Wymagania podstawy programowej
Czytanie ze zrozumieniem