
Płatny zestaw · sklep
Polski na egzamin ósmoklasisty: gramatyka — 17 kart PDF z kluczem
17 kart pracy z języka polskiego do egzaminu ósmoklasisty: części mowy, imiesłowy, części zdania, zdania złożone, słowotwórstwo…
14,90 zł
Zobacz w sklepie →Strona główna › Egzamin ósmoklasisty — język polski
Arkusz egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego ma dwie części i tylko jedno naprawdę duże zadanie. Poniżej rozkład punktów policzony na 22 arkuszach CKE — od arkusza przykładowego z 2017 r. po sesję 2026. Przy każdej sesji jest klucz odpowiedzi.
Arkusz dzieli się na część I — zadania do dwóch tekstów źródłowych i do lektur — oraz część II, czyli wypracowanie. Podział wygląda na symetryczny, dopóki nie policzy się punktów.
To jest najważniejsza liczba w całym dziale. Uczeń, który rozwiąże bezbłędnie wszystkie zadania zamknięte i nie napisze wypracowania, nie zdobędzie nawet trzech piątych punktów. Odwrotnie: dobre wypracowanie ratuje arkusz rozwiązany przeciętnie.

Egzamin nie jest stały. Pomiar 22 arkuszy pokazuje dwie punktacje: 7 arkuszy za 50 punktów (do 2020 r.) i 15 arkuszy za 45 punktów (od 2021 r.).
Ma to praktyczny skutek: arkusz z 2020 r. i wcześniejsze mają inną wagę wypracowania — 40 % zamiast 44 %. Rozwiązując stare arkusze dla wprawy, trzeba to wiedzieć, żeby nie przeliczać wyniku wprost na dzisiejszą skalę.
Zmienna jest też liczba zadań: w zbadanych arkuszach było ich od 18 do 22. Nie ma więc czegoś takiego jak „standardowy układ arkusza”, do którego można się przyzwyczaić.
Czas pracy wydłużył się w trakcie, i to nie o drobiazg. W starszych arkuszach jest to 120 minut, ale od sesji 2025 — już 150 minut. Dłuższy czas ma 5 arkuszy z 22 — wszystkie z roczników 2025 i 2026.
To nie jest szczegół bez znaczenia: 20 punktów za wypracowanie trzeba zdobyć w czasie, który zostanie po części I. Rozwiązując stary arkusz na czas, ustawia się stoper o pół godziny za krótko wobec dzisiejszej formuły.
Od pewnego momentu CKE drukuje arkusz w dwóch wersjach — X i Y — różniących się kolejnością wariantów odpowiedzi. Ma je 7 z 22 arkuszy; 15 nie ma. Dla ucznia to znaczy tyle, że odpowiedź „B” z klucza znalezionego w internecie może nie być „B” w jego arkuszu.
Egzamin w 2027 r. Język polski piszesz w poniedziałek 10 maja 2027 r. o 9:00 (termin dodatkowy: 9 czerwca 2027 r.). Arkusz standardowy trwa 150 minut. Terminy potwierdza komunikat CKE o harmonogramie egzaminów w 2027 r.
Uczeń z dysleksją może mieć czas przedłużony do 195 minut, zaznacza odpowiedzi w zeszycie zamiast na karcie, a w wypracowaniu za błąd ortograficzny liczy mu się tylko ó–u, rz–ż, ch–h i mała litera na początku zdania. Warunek: opinia z poradni u dyrektora szkoły do 15 października 2026 r. Wszystkie kryteria i terminy zebrałem na stronie dysleksja na egzaminie ósmoklasisty 2027.
Nowe zasady ortografii. Od 1 stycznia 2026 r. obowiązują zmienione zasady pisowni (np. wielka litera w nazwach mieszkańców miast: Białostoczanin). W latach 2026–2030 CKE uznaje na egzaminie i stary, i nowy zapis — pod warunkiem, że uczeń trzyma się jednego wariantu w całej pracy. Błąd jest wtedy, gdy ten sam wyraz zapisze na dwa sposoby. Przed egzaminem warto przećwiczyć przecinki i dyktanda dla klasy 8.

Zadania z 22 arkuszy podzieliliśmy na dziesięć grup. Podział nie jest wymyślony — powstał z przydzielenia każdego z 471 rekordów zadań do dokładnie jednej grupy, a przy każdej stronie podana jest liczba zadań i punktów, które za nią stoją.
Arkusze i odpowiedzi
Czytanie i lektury — część I arkusza
Kształcenie językowe
Pisanie — od streszczenia po wypracowanie
Największa grupa to zadania do fragmentu utworu literackiego — 127 zadań za 133 punkty. Najmniejsza liczebnie, ale najcenniejsza punktowo, jest wypracowanie: 22 zadania i aż 440 punktów.
Osobno stoi spis arkuszy — pełna tabela 22 sesji z datami, kodami CKE, punktacją i kluczem odpowiedzi do każdej z nich.
Każda liczba na tej stronie pochodzi z przepisanych arkuszy CKE, nie z opracowań. Przepisaliśmy 22 arkusze z lat 2017–2026: 8 terminów głównych, 8 dodatkowych i 6 próbnych albo diagnostycznych. Razem 471 rekordów zadań, 1025 punktów i 58 tekstów źródłowych.
Z arkuszy wycięliśmy też 98 ilustracji, z czego 53 jest niezbędnych do rozwiązania zadania — reszta to ozdobniki. Ta różnica ma znaczenie przy nauce: nad plakatem trzeba usiąść, nad ramką wokół zaproszenia nie.
Trzy rzeczy, które widać dopiero po zestawieniu wszystkich arkuszy obok siebie.
Przykład 1 Wypracowanie waży więcej niż cała reszta zadań otwartych
Rozkład punktów w arkuszu za 45 punktów
Odpowiedź: 44 % całego egzaminu stoi na jednym zadaniu. Żadne inne nie zbliża się nawet do jednej dziesiątej tej wagi.
Przykład 2 Formy wypracowania nie da się przewidzieć
Zestawienie tematów wypracowania z 22 arkuszy
Odpowiedź: Form były cztery: opowiadanie (21×, do tego raz dokończenie opowiadania), rozprawka (15×), przemówienie (6×) i list otwarty (1×). Opowiadanie i rozprawka dominują, ale przemówienie pojawiło się 6 razy — kto ćwiczył tylko rozprawkę, na takim arkuszu traci 20 punktów.
Przykład 3 Kanon lektur, z którego czerpie CKE, jest bardzo wąski
Zliczenie zadań odwołujących się do konkretnych lektur
Odpowiedź: Na czele Pan Tadeusz — 32 zadania. Dalej: Quo vadis (23), Mały Książę (22), Zemsta (21), Balladyna (19), Kamienie na szaniec (13). Różnych lektur pojawiło się 11 — kilka tygodni nauki wystarczy, żeby pokryć te najczęstsze.
Błędy, które nie biorą się z nieznajomości polskiego, tylko z nieznajomości arkusza.
Rozwiązywanie części I do skutku i pisanie wypracowania „z resztek” czasu
Skąd się bierze: Część I jest liczniejsza i wygląda na ważniejszą, bo zajmuje kilkanaście stron. Uczeń dochodzi do wypracowania z czterdziestoma minutami i pisze pierwszą wersję na brudno, a potem nie ma jak jej przepisać.
Jak zrobić dobrze: Odwróć proporcje względem liczby stron, a wyrównaj je do punktów. Na jedno zadanie za 20 punktów warto zostawić co najmniej połowę czasu, jakim dysponujesz.
Uczenie się jednej formy wypracowania
Skąd się bierze: Szkoła zwykle ćwiczy rozprawkę, bo jest najbardziej „szkolna”. Tymczasem w zbadanych arkuszach opowiadanie wystąpiło 21 razy, a rozprawka 15 — z przewagą dla opowiadania.
Jak zrobić dobrze: Ćwicz obie główne formy i przeczytaj kryteria przemówienia. Kryteria oceniania różnią się między formami, a forma niezgodna z poleceniem to zero punktów w kryterium realizacji tematu i, w konsekwencji, we wszystkich pozostałych.
Traktowanie zadań o lekturach jak zadań na pamięć
Skąd się bierze: Uczeń uczy się streszczeń, bo spodziewa się pytań typu „co się wydarzyło”. W arkuszach dominują natomiast polecenia typu „uzasadnij”, „przywołaj sytuację ilustrującą”, „wyjaśnij, dlaczego” — sprawdzają rozumienie, nie odtwarzanie.
Jak zrobić dobrze: Do każdej lektury przygotuj dwie–trzy SYTUACJE, które umiesz opowiedzieć własnymi słowami i podpiąć pod różne wartości. Zasady oceniania CKE wielokrotnie odbierają punkt za odpowiedź poprawną, ale nieopartą na konkretnej scenie.
Uczenie się z kluczy odpowiedzi znalezionych w internecie bez sprawdzenia wersji arkusza
Skąd się bierze: Od 2021 r. część arkuszy ma wersje X i Y z inną kolejnością wariantów. Sam ciąg liter z klucza jest wtedy bezwartościowy.
Jak zrobić dobrze: Sprawdzaj odpowiedzi po TREŚCI wariantu, nie po literze. Klucze CKE podają obie wersje — jeśli źródło podaje jedną literę bez wskazania wersji, prawdopodobnie nie wie, o czym mówi.
Wszystko na tej stronie zostaje darmowe. Do powtórki na papierze: zestawy kart z polskiego na egzamin ósmoklasisty, z kluczem odpowiedzi.

Płatny zestaw · sklep
17 kart pracy z języka polskiego do egzaminu ósmoklasisty: części mowy, imiesłowy, części zdania, zdania złożone, słowotwórstwo…
14,90 zł
Zobacz w sklepie →
Płatny zestaw · sklep
13 kart pracy z języka polskiego do egzaminu ósmoklasisty: budowa rozprawki, teza i argumenty, akapit, wstęp i zakończenie, opowiadanie z…
12,90 zł
Zobacz w sklepie →
Płatny zestaw · sklep
16 kart pracy z języka polskiego do egzaminu ósmoklasisty: epitet, porównanie, metafora, uosobienie, apostrofa, anafora, hiperbola, symbol…
12,90 zł
Zobacz w sklepie →
W arkuszach od 2021 r. — 45 punktów, wcześniej 50. Zmiana objęła 15 z 22 zbadanych arkuszy. Wypracowanie jest warte 20 punktów niezależnie od tego, którą punktację ma arkusz.
To zależy od rocznika. Do sesji 2024 obowiązywało 120 minut, a od 2025 — 150 minut. Dłuższy czas ma 5 arkuszy z 22 w tym zestawieniu, więc wartość zawsze warto sprawdzić na stronie tytułowej arkusza.
W zbadanych arkuszach było ich od 18 do 22. Liczba zadań nie jest stała i zmieniała się wraz z punktacją — dlatego nie ma sensu ćwiczyć „na czas na zadanie”, tylko na czas na całą część.
Formalnie tak — lista lektur jest wydrukowana w każdym arkuszu i uczeń może się odwołać do dowolnej pozycji. Praktycznie zadania koncentrują się na kilku utworach: w zbadanym komplecie zdecydowanie najczęściej pojawiał się Pan Tadeusz (32 zadania).
Wszystkie pochodzą z 22 arkuszy CKE przepisanych zadanie po zadaniu — 471 rekordów, 1025 punktów, 58 tekstów źródłowych. Nie są przepisane z opracowań ani z pamięci, tylko przeliczane przy każdej aktualizacji strony.
W poniedziałek 10 maja 2027 r. o godz. 9:00, termin dodatkowy — 9 czerwca 2027 r. Arkusz standardowy trwa 150 minut, uczniowie z dostosowaniem (np. z dysleksją) mogą mieć do 195 minut.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-23. Tekst redakcji „Nie każ mu liczyć”.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki i pedagog
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →
Ostatnia aktualizacja: 2026-08-22
30 kart pracy, które uczą dziecko uważnego patrzenia i kończenia tego, co zaczęło. Cały PDF wrzucam za darmo do grupy na Facebooku — bez zapisów.
Odbieram książeczkę w grupie