Arkusz CKE · termin główny
Matura z języka polskiego – maj 2009, poziom podstawowy
Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.
W bazie są tylko zadania z części I (20 pkt). Wypracowanie z części II (50 pkt) nie zostało jeszcze opracowane – temat i kryteria znajdziesz w oficjalnym arkuszu CKE.
Jak zbudowany jest ten arkusz
W Formule 2005 arkusz podstawowy składa się z testu do tekstu nieliterackiego (część I) i wypracowania (część II). Czas pracy podany na okładce: 170 minut.
Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.
Zadania i punktacja
Zadania w kolejności z arkusza
| Nr | Umiejętność | Polecenie (początek) | Pkt | Karta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Czytanie ze zrozumieniem | Podaj trzy sytuacje, w których stan hipnozy można osiągnąć bez pomocy hipnotyzera. Określ, czym mogą grozić takie sytuacje. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 2 | Czytanie ze zrozumieniem | W akapicie 2. autor posłużył się czasownikami w 1 os. l.mn. Czemu służy ten zabieg językowy? | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 3 | Czytanie ze zrozumieniem | Na podstawie akapitu 3. wymień trzy czynniki, od których zależą efekty hipnozy. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 4 | Czytanie ze zrozumieniem | W akapicie 3. autor używa określenia „hipnoterapeuta”. Wymień dwa przykłady podane w tekście, które potwierdzają opinię, że hipnoza może być terapią. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 5 | Czytanie ze zrozumieniem | Na podstawie akapitu 4. wymień stadia hipnozy, jakie wyróżnia autor. Podaj po dwie cechy charakterystyczne dla każdego stadium. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 6 | Teza i argumentacja | Sformułuj tezę, którą potwierdzić miał eksperyment opisany w akapicie 5. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 7 | Teza i argumentacja | Jak odpowiada autor artykułu na pytanie postawione przez siebie w akapicie 7.? Podaj argument, którym uzasadnia swoją odpowiedź. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 8 | Kompozycja i funkcje tekstu | Dzięki jakim zabiegom kompozycyjnym i językowym autor zwiększa wiarygodność swojej wypowiedzi? Podaj dwa przykłady. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 9 | Czytanie ze zrozumieniem | W akapicie 7. pojawia się sformułowanie: Pamięć przykrego zdarzenia wyjąć z mroków podświadomości. Nazwij ten środek stylistyczny. Wyjaśnij jego… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 10 | Czytanie ze zrozumieniem | Spośród podanych przykładów wybierz właściwe i przyporządkuj je odpowiednio do stylu potocznego i naukowego. badania elektroencefalograficzne, złapać… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 11 | Kompozycja i funkcje tekstu | Określ, jaką funkcję pełni w tekście przytoczona w akapicie 1. historia o hinduskich złodziejach? | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 12 | Kompozycja i funkcje tekstu | W kontekście artykułu wyjaśnij znaczenie tytułu. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 13 | Kompozycja i funkcje tekstu | Na podstawie tekstu uzupełnij tabelę. Wpisz literę I, jeśli zdanie zawiera informację, albo literę O, jeśli wyraża opinię. Lp. Zdanie I / O 1.… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
Punkty według obszarów wymagań
| Obszar | Punkty |
|---|---|
| Korzystanie z informacji | 20 pkt |
