
„Hobbit”, lektura kl. 4–6 — 10 kart pracy PDF z kluczem
Wyprawa Bilba krok po kroku: bohaterowie, miejsca, kolejność wydarzeń. Na liście przykładowej.
Strona główna › Lektury szkolne › Klasa 4
Klasa 4 · nowa podstawa programowa
Klasa 4 jako pierwsza w drugim etapie uczy się według nowej podstawy programowej. Obowiązkowych tytułów jest niewiele: fragmenty Biblii, cztery mity, baśnie i legendy oraz dwa utwory patriotyczne. Resztę, czyli co najmniej 4 dłuższe teksty w roku, nauczyciel wybiera razem z uczniami z listy przykładowej (108 pozycji) albo spoza niej. Akademii Pana Kleksa, Kajka i Kokosza ani Mikołajka w nowej podstawie nie ma.
Nowa podstawa (zał. nr 2, język polski, klasy 4–6, wymagania 7.5–7.6) wymienia z nazwy tylko te teksty. Mają je poznać wszyscy uczniowie klas 4–6, a szkoła decyduje, w której klasie je omówi.
| Tytuł | Autor |
|---|---|
| Biblia – opis stworzenia świata | — |
| Biblia – przypowieść o miłosiernym Samarytaninie | — |
| Biblia – przypowieść o synu marnotrawnym | — |
| Mit o stworzeniu świata | — |
| Mit o Syzyfie | — |
| Mit o Dedalu i Ikarze | — |
| Mit o Demeter i Korze | — |
| wybrane baśnie i legendy ważne dla kultury światowej, europejskiej, narodowej i regionalnej | — |
| Mazurek Dąbrowskiego | Józef Wybicki |
| Rota | Maria Konopnicka |
Do tego dochodzą baśnie i legendy ważne dla kultury światowej, europejskiej, narodowej i regionalnej, bez wskazanych tytułów, oraz co najmniej 4 dłuższe teksty w roku dla dzieci i młodzieży. Wśród tych tekstów muszą być takie, które dotyczą doświadczeń uczniów: domu, rodziny, przyjaźni, emocji, przyrody i różnorodności.
Tych trzech tytułów nie ma w nowej podstawie, ani jako lektur obowiązkowych, ani na liście przykładowej. Nauczyciel klasy 4 może je jednak wybrać jako teksty spoza listy, bo podstawa wprost na to pozwala. Jeśli Twoje dziecko je czyta, to z wyboru nauczyciela, a nie z obowiązku.
Hobbit, Chłopcy z Placu Broni, Opowieści z Narnii, W pustyni i w puszczy, Tajemniczy ogród, Pinokio i Ania z Zielonego Wzgórza są na liście przykładowej. Należą do najczęściej wybieranych propozycji i do nich najczęściej szuka się testów i opracowań.
To pełna lista „Przykładowych tekstów do omówienia w klasach IV–VIII” z nowej podstawy (s. 91–94). Podstawa nie przypisuje ich do klas: tę samą listę wykorzystują klasy 4–8, a nauczyciel dobiera tytuły do wieku uczniów. Lista nie jest zamknięta.
| Tytuł | Autor |
|---|---|
| Do przerwy 0:1 | Adam Bahdaj |
| Dom numer 5 | Justyna Bednarek |
| Wszystkie lajki Marczuka | Paweł Beręsewicz |
| Szeptane | Paweł Beręsewicz |
| Pamiętnik z powstania warszawskiego (fragmenty) | Miron Białoszewski |
| Znaczy Kapitan | Karol Olgierd Borchardt |
| Tajemniczy ogród | Frances Hodgson Burnett |
| Alicja w Krainie Czarów | Lewis Carroll |
| wybrana powieść z serii Podpalacze książek | Marine Carteron |
| Nawiedzony dom | Joanna Chmielewska |
| Zwyczajne życie | Joanna Chmielewska |
| wybrana powieść kryminalna | Agatha Christie |
| Pinokio | Carlo Collodi |
| Kasieńka | Sarah Crossan |
| My dwie, my trzy, my cztery | Sarah Crossan |
| Tippi i ja | Sarah Crossan |
| Kończy się czas | Sarah Crossan |
| Opowieść wigilijna | Charles Dickens |
| Wielki Rybak | Lloyd Cassel Douglas |
| Wroniec | Jacek Dukaj |
| Trzej muszkieterowie | Aleksander Dumas |
| Momo | Michael Ende |
| Niekończąca się historia | Michael Ende |
| wybrana powieść z cyklu Zwiadowcy | John Flanagan |
| Zemsta | Aleksander Fredro |
| Śluby panieńskie | Aleksander Fredro |
| Skarb Troi | Olaf Fritsche |
| Stary człowiek i morze | Ernest Hemingway |
| Stan splątania | Roksana Jędrzejewska-Wróbel |
| wybrana powieść | Grzegorz Kasdepke |
| Ewolucja według Calpurnii Tate | Jacqueline Kelly |
| Rzeka | Emilia Kiereś |
| Księga dżungli | Joseph Rudyard Kipling |
| Stowarzyszenie umarłych poetów | Nancy H. Kleinbaum |
| Król Maciuś Pierwszy | Janusz Korczak |
| Bankructwo małego Dżeka | Janusz Korczak |
| Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi | Rafał Kosik |
| Pozłacana rybka | Barbara Kosmowska |
| Topsy i Lupus | Zofia Kossak-Szczucka |
| Bursztyny (wybrane opowiadanie) | Zofia Kossak-Szczucka |
| Skrzynia Władcy Piorunów | Marcin Kozioł |
| Najgorsza rzecz, jaką zrobiła | Alice Kuipers |
| Życie na drzwiach lodówki: powieść w notatkach | Alice Kuipers |
| Cudowna podróż | Selma Lagerlöf |
| Czarnoksiężnik z Archipelagu | Ursula K. Le Guin |
| Cyberiada | Stanisław Lem |
| Bajki robotów | Stanisław Lem |
| Klechdy sezamowe | Bolesław Leśmian |
| wybrana powieść z cyklu Opowieści z Narnii | Clive Staples Lewis |
| Bracia Lwie Serce | Astrid Lindgren |
| Ronja, córka zbójnika | Astrid Lindgren |
| wybrana powieść | Kornel Makuszyński |
| wybrana powieść z cyklu Magiczne drzewo | Andrzej Maleszka |
| Kubuś Puchatek | Alan Aleksander Milne |
| Chłopcy z Placu Broni (Chłopcy z ulicy Pawła) | Ferenc Molnár |
| Ania z Zielonego Wzgórza (Anne z Zielonych Szczytów) | Lucy Maud Montgomery |
| Wojna cukierkowa | Brandon Mull |
| Baśniobór | Brandon Mull |
| wybrana powieść z cyklu Jeżycjada | Małgorzata Musierowicz |
| Sposób na Alcybiadesa | Edmund Niziurski |
| Pajączek na rowerze | Ewa Nowak |
| Tecumseh | Longin Jan Okoń |
| Folwark zwierzęcy | George Orwell |
| Słoń Birara | Ferdynand Antoni Ossendowski |
| Cudowny chłopak | Raquel Jaramillo Palacio |
| Most do Terabithii | Katherine Paterson |
| Pax | Sara Pennypacker |
| Czerwona kartka dla Sprężyny | Jacek Podsiadło |
| wybrana powieść z cyklu Percy Jackson i bogowie olimpijscy | Rick Riordan |
| wybrana powieść o Harrym Potterze | J.K. Rowling |
| Król | Katarzyna Ryrych |
| Wyspa mojej siostry | Katarzyna Ryrych |
| Lato na Rodos | Katarzyna Ryrych |
| Mały Książę | Antoine de Saint-Exupéry |
| Oskar i pani Róża | Éric-Emmanuel Schmitt |
| Romeo i Julia | William Shakespeare |
| Sen nocy letniej | William Shakespeare |
| Krzyżacy | Henryk Sienkiewicz |
| W pustyni i w puszczy | Henryk Sienkiewicz |
| Quo vadis | Henryk Sienkiewicz |
| Młodość. Wyznania nastolatków | Linn Skåber |
| wybrana powieść z cyklu Enola Holmes | Nancy Springer |
| Blizny jak skrzydła | Erin Stewart |
| Teatr Niewidzialnych Dzieci | Marcin Szczygielski |
| Arka Czasu, czyli wielka ucieczka Rafała od kiedyś przez wtedy do teraz i wstecz | Marcin Szczygielski |
| wybrana powieść o Tomku Wilmowskim | Alfred Szklarski |
| Tam, gdzie spadają anioły | Dorota Terakowska |
| Córka czarownic | Dorota Terakowska |
| Hobbit, czyli tam i z powrotem | John Ronald Reuel Tolkien |
| Przygody Tomka Sawyera | Mark Twain |
| Już, już! | Katarzyna Wasilkowska |
| Wierzbowa 13. Opowieści z Wierzbowej 13 | Danuta Wawiłow, Natalia Usenko |
| Posłaniec króla | Louis de Wohl |
| wybrany utwór | Karol Wojtyła |
| Złodziejka książek | Markus Zusak |
| Syzyfowe prace | Stefan Żeromski |
| Siłaczka | Stefan Żeromski |
| Gorzka czekolada i inne opowiadania o ważnych sprawach | Paweł Beręsewicz, Wojciech Cesarz, Barbara Kosmowska, Andrzej Maleszka, Katarzyna Ryrych, Katarzyna Terechowicz |
| seria „Nazywam się…” (np. Mikołaj Kopernik, Fryderyk Chopin, Maria Skłodowska-Curie, Jan Paweł II) | różni autorzy |
| Wszystkie kolory świata | autorzy zebrani (Michał Rusinek i inni) |
| wiersze poetów dawnych i współczesnych niewymienionych w podstawie programowej | — |
| zbiory mitologii światowej (np. słowiańskiej, skandynawskiej, staroegipskiej) | — |
| Iqbal | Francesco D’Adamo |
| wybrany tekst ze zbioru Media ćwiczą rozum. Vademecum rozsądku dla obywateli, polityków i dziennikarzy | Jacek Dąbała |
| Damy, dziewuchy, dziewczyny. Historia w spódnicy | Anna Dziewit-Meller |
| wybrany felieton ze zbiorów Zapiski na pudełku od zapałek | Umberto Eco |
| Dywizjon 303 | Arkady Fiedler |
| Filozofia dla początkujących | Rachel Firth, Minna Lacey, Jordan Akpojaro |
| Nie lękajcie się! Rozmowy z Janem Pawłem II | André Frossard |
| Mietek na wojnie | Natalia Gancarz |
| Wojenka. O dzieciach, które dorosły bez ostrzeżenia (wybrany reportaż) | Magdalena Grzebałkowska |
| wybrana pozycja z serii To, o czym dorośli ci nie mówią lub Wyzwania | Boguś Janiszewski |
| Mini-wykłady o maxi-sprawach | Leszek Kołakowski |
| 13 bajek z królestwa Lailonii dla dużych i małych | Leszek Kołakowski |
| Serce i pazur. Opowieści o uczuciach zwierząt | Simona Kossak |
| Brakująca połowa dziejów. Krótka historia kobiet na ziemiach polskich | Anna Kowalczyk |
| Wspomnienia wojenne 22 IX 1939–5 IV 1945 (fragmenty) | Karolina Lanckorońska |
| Dzieci Ireny Sendlerowej | Anna Mieszkowska |
| wybrany utwór | Nela Mała Reporterka |
| Bezprizorni | Lidia Ostałowska |
| A kiedy zniknie pustynia | Marie Pavlenko |
| Podwórko bez trzepaka. Reportaże z dzieciństwa (wybrany reportaż) | Łukasz Pilip |
| Bajki filozoficzne | Michel Piquemal |
| Niewygodni. Mówią prawdę o wojnie (wywiad z Adą Willenberg lub inny) | Magdalena Rigamonti |
| Szalik. O Wisławie Szymborskiej dla dzieci | Michał Rusinek |
| Simona | Maria Strzelecka |
| Young power. 30 historii o tym, jak młodzi zmieniają świat | Justyna Suchecka |
| Na szlaku kliprów i windjammerów (fragmenty) | Zbigniew Urbanyi |
| Bitwa o Monte Cassino | Melchior Wańkowicz |
| Ziele na kraterze | Melchior Wańkowicz |
| Patyki, badyle | Urszula Zajączkowska |
Nauczyciele często podają listę na początku roku. Przy nowej podstawie to szczególnie ważne, bo w każdej szkole lista może być inna.
Powieść na 200–300 stron to dla czwartoklasisty kilka tygodni czytania po 20 minut dziennie. Zacznij wcześniej i podziel książkę na rozdziały na każdy tydzień.
Po każdym rozdziale wystarczą 2–3 pytania: kto, co, dlaczego. Taka rozmowa przygotowuje do kartkówki lepiej niż czytanie streszczenia.
Testy z wyjaśnieniami do kolejnych lektur pojawiają się w dziale lektury szkolne. Krótki test pokazuje, które fragmenty warto przeczytać jeszcze raz.
Każdy pakiet to 10 kart pracy z kluczem odpowiedzi w PDF i darmowa próbka.

„Hobbit”, lektura kl. 4–6 — 10 kart pracy PDF z kluczem
Wyprawa Bilba krok po kroku: bohaterowie, miejsca, kolejność wydarzeń. Na liście przykładowej.

„Opowieści z Narnii”, lektura kl. 4–6 — 10 kart pracy PDF z kluczem
„Lew, czarownica i stara szafa”, obowiązkowa w kl. 5–6 w 2026/27.

„W pustyni i w puszczy”, lektura kl. 4–6 — 10 kart pracy PDF z kluczem
Podróż Stasia i Nel z mapą wydarzeń. Na liście przykładowej.

„Akademia pana Kleksa”, lektura kl. 4–6 — 10 kart pracy PDF z kluczem
Obowiązkowa w kl. 5–6 w 2026/27 i na egzaminie ósmoklasisty do 2030.
Z nazwy obowiązkowe są: opis stworzenia świata oraz przypowieści o miłosiernym Samarytaninie i o synu marnotrawnym z Biblii; mity o stworzeniu świata, o Syzyfie, o Dedalu i Ikarze oraz o Demeter i Korze; baśnie i legendy; Mazurek Dąbrowskiego i Rota. Do tego co najmniej 4 dłuższe teksty w roku, które nauczyciel wybiera z listy przykładowej albo spoza niej.
W nowej podstawie nie ma jej wśród lektur. Nauczyciel może ją wybrać jako tekst spoza listy przykładowej. Dla klas 5–6 w roku 2026/2027 pozostaje lekturą obowiązkową.
Co najmniej 4 dłuższe teksty w roku, oprócz krótszych tekstów obowiązkowych (Biblia, mity, baśnie, legendy, utwory patriotyczne).
Nie. W nowej podstawie Hobbit jest na liście przykładowej, więc nauczyciel może go wybrać. Obowiązkowy pozostaje dla klas 5–6 w roku 2026/2027 i na egzaminie ósmoklasisty w latach 2027–2030.
Źródła i metoda. Status lektur według Dz.U. 2026 poz. 378 (nowa podstawa), Dz.U. 2024 poz. 996 (dotychczasowa podstawa) i informatorów CKE. Zasady redakcyjne · Zgłoś błąd
Stan prawny na 2026-10-10.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki i pedagog
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →
Ostatnia aktualizacja: 2026-10-10