Sprawdzian
Funkcja kwadratowa — wykres
Wierzchołek paraboli, oś symetrii, miejsca zerowe i punkt przecięcia z osią Oy
5 zadań · 4 zamkn. i 1 otw. · 7 pkt · 35 minut · grupy A i B
Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Liceum i technikum › Funkcja kwadratowa
Pierwszy dział klasy 2: postać kanoniczna, ogólna i iloczynowa, równania i nierówności kwadratowe, wartość największa i najmniejsza. Na tej stronie: 2 sprawdziany, 5 kartkówek, 1 test, 5 kart pracy — wszystko w PDF z kluczem odpowiedzi, w grupach A i B (karty pracy — w jednej wersji).
Sprawdzian: Funkcja kwadratowa — wykres
Na stronie pobierania: grupy A i B, wersja z miejscem na obliczenia, same zadania, klucz i podgląd wszystkich zadań.
Sprawdzian
Wierzchołek paraboli, oś symetrii, miejsca zerowe i punkt przecięcia z osią Oy
5 zadań · 4 zamkn. i 1 otw. · 7 pkt · 35 minut · grupy A i B
Sprawdzian
Największy zysk i przychód, wartość największa wyrażenia z warunkiem
3 zadania · 1 zamkn. i 2 otw. · 7 pkt · 35 minut · grupy A i B
Każda kartkówka mieści się na jednej stronie: 3 zadania zamknięte i 1 otwarte, 15 minut.
Kartkówka
wierzchołek paraboli, zbiór wartości, monotoniczność, postać kanoniczna
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Kartkówka
wyróżnik, liczba rozwiązań, równania niepełne, zadanie tekstowe
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Kartkówka
miejsca zerowe, oś symetrii paraboli, rozkład trójmianu
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Kartkówka
postać iloczynowa, nierówność x² ≥ c, rozwiązania całkowite
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Kartkówka
wartość największa i najmniejsza, także w przedziale, optymalizacja
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Test obejmuje cały dział: 10 zadań zamkniętych, 25 minut, z kartą odpowiedzi w nagłówku — szybkie sprawdzenie przed sprawdzianem albo po nim.
Test
wierzchołek, miejsca zerowe, nierówności, wartości skrajne
10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B
10 pytań z całego działu, jedno po drugim. Kliknij odpowiedź — od razu zobaczysz, czy jest dobra, i krótkie rozwiązanie. Pytania są inne niż w teście do druku (osobny zestaw), więc to dobre ćwiczenie przed testem albo sprawdzianem.
Który punkt jest wierzchołkiem paraboli ?
Z postaci kanonicznej : , . ( — zły znak .)
Jaki przedział jest zbiorem wartości funkcji ?
, ; ramiona w górę, więc . ( — wzięte zamiast .)
Które z rozwiązań równania jest większe?
, : , . ( — zły znak pierwiastka.)
Które liczby są miejscami zerowymi funkcji ?
Iloczyn jest zerem, gdy albo : , . ( i — odwrócone znaki; to współczynnik , a nie miejsce zerowe.)
Jakie równanie ma oś symetrii paraboli ?
. ( — bez mnożenia przez ; — zgubiony minus przy .)
Jaki zbiór jest zbiorem wszystkich rozwiązań nierówności ?
Miejsca zerowe i , ramiona w górę — ujemna między nimi: . (Suma półprostych — tam iloczyn jest dodatni; — końce dołączone przy nierówności ostrej.)
Dla jakiego równanie ma dokładnie jedno rozwiązanie?
Jedno rozwiązanie, gdy : , (wtedy ). ( — samo .)
Ile wynosi najmniejsza wartość funkcji w przedziale ?
Wierzchołek leży poza przedziałem, a funkcja jest w nim rosnąca: najmniejsza wartość . ( — wartość w wierzchołku spoza przedziału; .)
W którym przedziale funkcja jest rosnąca?
, ramiona w dół — rośnie do wierzchołka: . ( — przedział między miejscami zerowymi.)
Wykres funkcji przechodzi przez punkt . Ile wynosi współczynnik ?
, . ( — zgubiony znak czynnika .)
Karty pracy są do ćwiczeń na lekcji i w domu: więcej zadań, bez podziału na grupy, z kluczem w osobnym pliku.
Karta pracy
Postać kanoniczna i ogólna, wierzchołek, zbiór wartości, monotoniczność, przesunięcie paraboli
6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja
Karta pracy
Rozkład na czynniki, wyróżnik, liczba i znaki rozwiązań, równania kwadratowe w zadaniach tekstowych
6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja
Karta pracy
Miejsca zerowe, rozkład na czynniki, wierzchołek i monotoniczność z postaci iloczynowej
6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja
Karta pracy
Postać iloczynowa, nierówność niepełna, ujemny współczynnik przy x², liczby całkowite w zbiorze rozwiązań
6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja
Karta pracy
Wartość największa i najmniejsza, także w przedziale, zadania optymalizacyjne
6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja
Powtórka teorii przed kartkówką i sprawdzianem oraz zadania maturalne z tego działu:
Inne działy — klasa 2 liceum:
Wszystkie arkusze — klasa 2 liceum →
Funkcja kwadratowa — wykres: Wierzchołek paraboli, oś symetrii, miejsca zerowe i punkt przecięcia z osią Oy. Optymalizacja funkcją kwadratową: Największy zysk i przychód, wartość największa wyrażenia z warunkiem.
Tak. Każdy arkusz ma osobny PDF z kluczem: poprawne odpowiedzi do zadań zamkniętych, rozwiązania i punktację zadań otwartych — dla grupy A i B osobno.
Nie — to autorskie arkusze. Działy są ułożone w kolejności podręcznika NOWA MATeMAtyka 2 (Nowa Era, zakres podstawowy), dział 1. Funkcja kwadratowa, więc pasują do lekcji z tym podręcznikiem, ale zadania są własne, na wzór arkuszy CKE.
Sprawdzian „Funkcja kwadratowa — wykres”: 5 zadań, 7 pkt, 35 minut; Sprawdzian „Optymalizacja funkcją kwadratową”: 3 zadania, 7 pkt, 35 minut; Kartkówka „Funkcja kwadratowa — wykres i postaci”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Równania kwadratowe”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Postać iloczynowa funkcji kwadratowej”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Nierówności kwadratowe”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Funkcja kwadratowa — zastosowania”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Test „Funkcja kwadratowa”: 10 zadań, 10 pkt, 25 minut.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusze: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki i pedagog
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27
30 kart pracy, które uczą dziecko uważnego patrzenia i kończenia tego, co zaczęło. Cały PDF wrzucam za darmo do grupy na Facebooku — bez zapisów.
Odbieram książeczkę w grupie