Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Liceum i technikum › Funkcja kwadratowa › Pobierz: Równania kwadratowe

Kartkówka: Równania kwadratowe — pobierz PDF

Kartkówka dla 2 klasy liceum, dział „Funkcja kwadratowa” (NOWA MATeMAtyka 2, Nowa Era, zakres podstawowy). Zakres: wyróżnik, liczba rozwiązań, równania niepełne, zadanie tekstowe.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Równania kwadratowe — pierwsza strona, grupa A

Kartkówka: Równania kwadratowe

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Większym z dwóch rozwiązań równania x2−2x−15=0x^{2}-2x-15=0 jest liczba

    • A.−3-3
    • B.1515
    • C.55
    • D.33

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Równanie 4x2−12x+9=04x^{2}-12x+9=0

    • A.ma dokładnie dwa rozwiązania
    • B.ma nieskończenie wiele rozwiązań
    • C.nie ma rozwiązań rzeczywistych
    • D.ma dokładnie jedno rozwiązanie

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Wszystkimi rozwiązaniami równania 3x2=12x3x^{2}=12x są

    • A.x=0x=0 lub x=−4x=-4
    • B.x=0x=0 lub x=4x=4
    • C.x=4x=4
    • D.x=−4x=-4 lub x=4x=4

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Jeden bok prostokąta jest o 33 cm dłuższy od drugiego, a pole prostokąta jest równe 4040 cm². Oblicz długości boków tego prostokąta.

    2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

  1. Większym z dwóch rozwiązań równania x2+3x−28=0x^{2}+3x-28=0 jest liczba

    • A.77
    • B.−7-7
    • C.−4-4
    • D.44

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Równanie 2x2−3x+5=02x^{2}-3x+5=0

    • A.ma dokładnie dwa rozwiązania
    • B.ma nieskończenie wiele rozwiązań
    • C.nie ma rozwiązań rzeczywistych
    • D.ma dokładnie jedno rozwiązanie

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Wszystkimi rozwiązaniami równania 5x2=205x^{2}=20 są

    • A.x=−2x=-2 lub x=2x=2
    • B.x=2x=2
    • C.x=0x=0 lub x=2x=2
    • D.x=−4x=-4 lub x=4x=4

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Jeden bok prostokąta jest o 44 cm dłuższy od drugiego, a pole prostokąta jest równe 4545 cm². Oblicz długości boków tego prostokąta.

    2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Równania kwadratowe), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Równania kwadratowe” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Funkcja kwadratowa (2 liceum)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27