Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 6 › Liczby na co dzień

Liczby na co dzień — sprawdzian i kartkówki, klasa 6

Trzeci dział klasy 6: kalendarz i czas, jednostki długości i masy, skala na planach i mapach, zaokrąglanie liczb, kalkulator oraz odczytywanie informacji z tekstów, tabel i wykresów. Na tej stronie: sprawdzian z całego działu (test) i 2 kartkówki — wszystko w PDF, w grupach A i B, z kluczem odpowiedzi.

Klasa: 6 szkoły podstawowejDział w podręczniku: 3. Liczby na co dzieńPliki: 18 PDF-ów, za darmo

Test: Liczby na co dzień

test z działu: czas, kalendarz, jednostki, skala, zaokrąglanie
10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B
wersja z miejscem na obliczenia, same zadania i klucz

Pobierz test (PDF)

Na stronie pobierania: grupy A i B, wersja z miejscem na obliczenia, same zadania, klucz i podgląd wszystkich zadań.

1Sprawdzian z działu „Liczby na co dzień” — test z całego działu

Sprawdzian dla klasy 6 obejmuje cały dział 3. Liczby na co dzień z podręcznika Matematyka z plusem 6: czas, kalendarz, jednostki, skala, zaokrąglanie. Forma: 10 zadań zamkniętych, 25 minut, z kartą odpowiedzi w nagłówku i kluczem w osobnym PDF-ie.

Test

Liczby na co dzień

test z działu: czas, kalendarz, jednostki, skala, zaokrąglanie

10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

2Test online z działu „Liczby na co dzień” — sprawdź się

10 pytań z całego działu, jedno po drugim. Kliknij odpowiedź — od razu zobaczysz, czy jest dobra, i krótkie rozwiązanie. Pytania są inne niż w teście do druku (osobny zestaw), więc to dobre ćwiczenie przed testem albo sprawdzianem.

Ile dni będzie miał luty w roku $2032$ ?
Rozwiązanie
$2032$ dzieli się przez $4$ (i nie jest pełnym stuleciem), więc to rok przestępny: luty ma $29$ dni.
Ile minut to $1$ h $45$ min?
Rozwiązanie
$60+45=105$ . ( $145$ — godzina potraktowana jak setka minut.)
Janek wyszedł z domu o $6{:}48$ , a droga na trening zajęła mu $35$ minut. O której godzinie dotarł na trening?
Rozwiązanie
Do $7{:}00$ brakuje $12$ minut, zostają $23$ minuty: $7{:}23$ . ( $7{:}48$ — dodana cała godzina zamiast $35$ minut.)
Ile dni jest od $25$ marca do $6$ kwietnia włącznie?
Rozwiązanie
Marzec ma $31$ dni: od $25$ do $31$ to $7$ dni, do tego $6$ dni kwietnia — $13$ . ( $12$ — bez jednego z krańców.)
Ile metrów to $5{,}7$ km?
Rozwiązanie
$1\ \text{km}=1000$ m: $5{,}7\cdot1000=5700$ . ( $570$ — mnożenie przez $100$ .)
Ile kilogramów to $1{,}2$ tony?
Rozwiązanie
$1$ t $=1000$ kg: $1{,}2\cdot1000=1200$ kg. ( $120$ — mnożenie przez $100$ .)
Na mapie w skali $1:200\ 000$ odległość między miastami to $4$ cm. Ile to kilometrów w terenie?
Rozwiązanie
$4\cdot200\ 000=800\ 000$ cm $=8$ km. ( $80$ — centymetry zamienione na kilometry przez $10\ 000$ .)
Pokój ma $8$ m długości. Ile centymetrów ma ta długość na planie w skali $1:40$ ?
Rozwiązanie
$8\ \text{m}=800$ cm, $800:40=20$ cm. ( $2$ — metry zamienione na decymetry zamiast na centymetry.)
Jak zaokrąglić liczbę $4{,}583$ do części dziesiątych?
Rozwiązanie
Cyfra setnych to $8$ , co najmniej $5$ — zaokrąglamy w górę: $4{,}6$ . ( $4{,}58$ — zaokrąglenie do części setnych.)
Dziś jest piątek. Jaki dzień tygodnia będzie za $12$ dni?
Rozwiązanie
$12=7+5$ : za $7$ dni znów piątek, potem jeszcze $5$ dni — środa.

3Kartkówki z działu „Liczby na co dzień”

Dwie kartkówki idą za lekcjami działu — najpierw kalendarz, czas i jednostki, potem skala, zaokrąglanie i odczytywanie informacji. Każda kartkówka mieści się na jednej stronie: 3 zadania zamknięte i 1 otwarte, 15 minut.

Kartkówka

Kalendarz, czas i jednostki

liczby na co dzień: godziny, daty, długość i masa

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

Kartkówka

Skala, zaokrąglanie, dane

liczby na co dzień: plany i mapy, przybliżenia, informacje z treści

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

4Na czym uczniowie tracą punkty

Najczęstsze błędy w tym dziale — na nich zbudowane są błędne odpowiedzi w zadaniach zamkniętych, a klucz je nazywa:

Czas dodawany jak liczby dziesiętne: 18:45 + 1 h 50 min to 20:35, a nie „19:95” — 60 minut to pełna godzina.
Dni „od … do … włącznie” liczone samym odejmowaniem: od 28 kwietnia do 3 maja jest 6 dni, a nie 5 — trzeba doliczyć pierwszy dzień.
Zapomniana długość miesiąca: kwiecień i czerwiec mają 30 dni, a luty 28 albo 29 (w roku przestępnym).
Pomylone jednostki: 2 km 35 m to 2035 m, a nie 2350 m; 1 kg to 100 dag, a nie 1000 dag.
Skala: wynik w centymetrach podany jako metry — 4 cm w skali 1:500 to 2000 cm, czyli 20 m.
Zaokrąglanie przez obcięcie cyfr: 5,386 do części setnych to 5,39, a nie 5,38.

5Jak zbudowane są arkusze

Grupy A i B mają te same typy zadań z innymi liczbami — klucz każdej grupy jest liczony osobno.
Trzy wersje PDF. Każdy arkusz jest w trzech plikach PDF: z miejscem na obliczenia pod każdym zadaniem, same zadania (zwarte, do pracy w zeszycie) i klucz odpowiedzi dla nauczyciela.
Zadania autorskie, ułożone pod podstawę programową i kolejność lekcji w dziale — bez kopiowania sprawdzianów wydawnictw.
Zamknięte i otwarte. Zadania zamknięte mają cztery odpowiedzi do wyboru, otwarte — miejsce na rozwiązanie i punktację w kluczu.
Druk: A4, skala 100% (bez „dopasuj do strony”). Pliki są za darmo i bez rejestracji.

6Teoria i pozostałe działy

Powtórka teorii przed kartkówką i sprawdzianem oraz zadania egzaminacyjne z tego działu:

Skala i mapa — jak czytać i przeliczaćteoria z przykładami Jednostki długości — zamiana krok po krokuteoria z przykładami Jednostki masyteoria z przykładami Szacowanie wyników działańteoria z przykładami Skala i mapa na egzaminie ósmoklasistyzadania z egzaminu ósmoklasisty Zamiana jednostek na egzaminie ósmoklasistyzadania z egzaminu ósmoklasisty Odczytywanie danych na egzaminie ósmoklasistyzadania z egzaminu ósmoklasisty Matematyka w klasie 6materiał i trudne miejsca Karty pracy — zegarodczytywanie godzin do ćwiczeń

Inne działy — klasa 6:

Liczby naturalne i ułamki2 kartkówki · 1 test · 1 sprawdzian na osobnej stronie Figury na płaszczyźnie2 kartkówki · 1 test Prędkość, droga, czas2 kartkówki · 1 test Pola wielokątów2 kartkówki · 1 test Procenty3 kartkówki · 1 test · 1 sprawdzian na osobnej stronie Liczby dodatnie i ujemne2 kartkówki · 1 test · 1 sprawdzian na osobnej stronie Wyrażenia algebraiczne i równania2 kartkówki · 1 test · 1 sprawdzian na osobnej stronie Figury przestrzenne1 kartkówka · 1 test

Wszystkie arkusze — klasa 6 →

7Pytania i odpowiedzi

Co jest na sprawdzianie z działu „Liczby na co dzień”?

Liczby na co dzień: czas, kalendarz, jednostki, skala, zaokrąglanie.

Czy sprawdzian z działu „Liczby na co dzień” dla klasy 6 jest z odpowiedziami?

Tak — klucz jest w osobnym PDF-ie, dla grupy A i B osobno: przy teście litery odpowiedzi z krótkim rozwiązaniem, przy kartkówkach („Kalendarz, czas i jednostki”, „Skala, zaokrąglanie, dane”) także rozwiązanie i punktacja zadania otwartego.

Czy to sprawdzian z Matematyki z plusem (GWO)?

Nie — to autorskie arkusze. Działy są ułożone w kolejności podręcznika Matematyka z plusem 6 (GWO), dział 3. Liczby na co dzień, więc pasują do lekcji z tym podręcznikiem, ale zadania są własne.

Czy pasuje do podręcznika Nowej Ery (Matematyka z kluczem 6)?

Tak, jeśli w klasie 6 przerabiacie ten zakres: czas, kalendarz, jednostki, skala, zaokrąglanie. Kolejność i nazwy działów w „Matematyce z kluczem” (Nowa Era) mogą być inne niż w GWO, ale zadania sprawdzają umiejętności z podstawy programowej, wspólnej dla wszystkich podręczników.

Ile trwa i ile ma punktów?

Kartkówka „Kalendarz, czas i jednostki”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Skala, zaokrąglanie, dane”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Test „Liczby na co dzień”: 10 zadań, 10 pkt, 25 minut.

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusze: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Liczby na co dzień — sprawdzian i kartkówki, klasa 6

1Sprawdzian z działu „Liczby na co dzień” — test z całego działu

Liczby na co dzień

2Test online z działu „Liczby na co dzień” — sprawdź się

3Kartkówki z działu „Liczby na co dzień”

Kalendarz, czas i jednostki

Skala, zaokrąglanie, dane

4Na czym uczniowie tracą punkty

5Jak zbudowane są arkusze

6Teoria i pozostałe działy

7Pytania i odpowiedzi

Kolorowy kod

Połącz te same kolory

Koncentracja
krok po kroku