Test
Liczby dodatnie i ujemne
test z działu: porównywanie, cztery działania, kolejność działań
10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B
Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 6 › Liczby dodatnie i ujemne
Siódmy dział klasy 6: liczby całkowite na osi, porównywanie, dodawanie i odejmowanie (także odejmowanie liczby ujemnej), mnożenie i dzielenie z regułą znaków oraz kolejność działań. Na tej stronie: sprawdzian z całego działu (test) i 2 kartkówki oraz link do osobnej pracy klasowej — wszystko w PDF, w grupach A i B, z kluczem odpowiedzi.
Test: Liczby dodatnie i ujemne
Na stronie pobierania: grupy A i B, wersja z miejscem na obliczenia, same zadania, klucz i podgląd wszystkich zadań.
Sprawdzian dla klasy 6 obejmuje cały dział 7. Liczby dodatnie i liczby ujemne z podręcznika Matematyka z plusem 6: porównywanie, cztery działania, kolejność działań. Forma: 10 zadań zamkniętych, 25 minut, z kartą odpowiedzi w nagłówku i kluczem w osobnym PDF-ie.
Test
test z działu: porównywanie, cztery działania, kolejność działań
10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B
10 pytań z całego działu, jedno po drugim. Kliknij odpowiedź — od razu zobaczysz, czy jest dobra, i krótkie rozwiązanie. Pytania są inne niż w teście do druku (osobny zestaw), więc to dobre ćwiczenie przed testem albo sprawdzianem.
Rano było , a w południe o stopni cieplej. Jaka była temperatura w południe?
. ( — temperatura obniżona zamiast podwyższona.)
Która z liczb jest najmniejsza?
Najdalej w lewo na osi leży . ( — najbliżej zera, ale to nie znaczy najmniejsza.)
Oblicz sumę .
Dwie liczby ujemne — dodajemy odległości od zera, znak minus: .
Oblicz różnicę .
Od idziemy o w lewo: . ( — odjęta mniejsza liczba od większej.)
Oblicz różnicę .
Odjęcie to dodanie : . ( — potraktowane jak .)
Oblicz iloczyn .
Jeden czynnik ujemny — iloczyn ujemny: . ( — dodawanie zamiast mnożenia.)
Oblicz iloraz .
Dwie liczby ujemne — iloraz dodatni: .
Oblicz iloczyn .
Trzy czynniki ujemne — iloczyn ujemny: . ( — dodawanie zamiast mnożenia.)
Ile liczb całkowitych leży między a ?
Są to — siedem liczb. ( — policzone razem z końcami; — sama odległość.)
Oblicz wartość wyrażenia .
Najpierw mnożenie: , potem . ( — najpierw dodawanie: .)
Dwie kartkówki idą za lekcjami działu — najpierw porównywanie, dodawanie i odejmowanie, potem mnożenie i dzielenie. Każda kartkówka mieści się na jednej stronie: 3 zadania zamknięte i 1 otwarte, 15 minut.
Kartkówka
liczby dodatnie i ujemne: porównywanie, dodawanie, odejmowanie
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Kartkówka
liczby dodatnie i ujemne: mnożenie, dzielenie, kolejność działań
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Osobny sprawdzian z tego działu (praca klasowa) ma osobną stronę z plikami PDF, punktacją i kluczem:
Sprawdzian — osobna strona
Sprawdzian z całego działu w dwóch grupach, PDF z kluczem odpowiedzi.
Najczęstsze błędy w tym dziale — na nich zbudowane są błędne odpowiedzi w zadaniach zamkniętych, a klucz je nazywa:
Powtórka teorii przed kartkówką i sprawdzianem oraz zadania egzaminacyjne z tego działu:
Inne działy — klasa 6:
Liczby dodatnie i ujemne: porównywanie, cztery działania, kolejność działań.
Tak — klucz jest w osobnym PDF-ie, dla grupy A i B osobno: przy teście litery odpowiedzi z krótkim rozwiązaniem, przy kartkówkach („Dodawanie liczb ujemnych”, „Mnożenie liczb ujemnych”) także rozwiązanie i punktacja zadania otwartego.
Nie — to autorskie arkusze. Działy są ułożone w kolejności podręcznika Matematyka z plusem 6 (GWO), dział 7. Liczby dodatnie i liczby ujemne, więc pasują do lekcji z tym podręcznikiem, ale zadania są własne.
Tak, jeśli w klasie 6 przerabiacie ten zakres: porównywanie, cztery działania, kolejność działań. Kolejność i nazwy działów w „Matematyce z kluczem” (Nowa Era) mogą być inne niż w GWO, ale zadania sprawdzają umiejętności z podstawy programowej, wspólnej dla wszystkich podręczników.
Kartkówka „Dodawanie liczb ujemnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Mnożenie liczb ujemnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Test „Liczby dodatnie i ujemne”: 10 zadań, 10 pkt, 25 minut.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusze: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.
Mateusz Będkowski
nauczyciel matematyki i pedagog
Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27
30 kart pracy, które uczą dziecko uważnego patrzenia i kończenia tego, co zaczęło. Cały PDF wrzucam za darmo do grupy na Facebooku — bez zapisów.
Odbieram książeczkę w grupie