Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 5 › Ułamki dziesiętne

Ułamki dziesiętne — sprawdzian i kartkówki, klasa 5

Piąty dział klasy 5: zapisywanie i porównywanie ułamków dziesiętnych, zamiana jednostek długości i masy, cztery działania i szacowanie wyników. Na tej stronie: sprawdzian z całego działu (test) i 4 kartkówki oraz link do osobnej pracy klasowej — wszystko w PDF, w grupach A i B, z kluczem odpowiedzi.

Klasa: 5 szkoły podstawowejDział w podręczniku: 5. Ułamki dziesiętnePliki: 30 PDF-ów, za darmo

Test: Ułamki dziesiętne — pierwsza strona, grupa A

Test: Ułamki dziesiętne

  • test z działu: zapis, porównywanie, cztery działania, szacowanie
  • 10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B
  • wersja z miejscem na obliczenia, same zadania i klucz
Pobierz test (PDF)

Na stronie pobierania: grupy A i B, wersja z miejscem na obliczenia, same zadania, klucz i podgląd wszystkich zadań.

1Sprawdzian z ułamków dziesiętnych — test z całego działu

Sprawdzian dla klasy 5 obejmuje cały dział 5. Ułamki dziesiętne z podręcznika Matematyka z plusem 5: zapis, porównywanie, cztery działania, szacowanie. Forma: 10 zadań zamkniętych, 25 minut, z kartą odpowiedzi w nagłówku i kluczem w osobnym PDF-ie.

Test

Ułamki dziesiętne

test z działu: zapis, porównywanie, cztery działania, szacowanie

10 zadań · 10 pkt · 25 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

2Test online z ułamków dziesiętnych — sprawdź się

10 pytań z całego działu, jedno po drugim. Kliknij odpowiedź — od razu zobaczysz, czy jest dobra, i krótkie rozwiązanie. Pytania są inne niż w teście do druku (osobny zestaw), więc to dobre ćwiczenie przed testem albo sprawdzianem.

  1. Zapisz ułamek 920\displaystyle \frac{9}{20} jako ułamek dziesiętny.

    Rozwiązanie

    920=45100=0,45\displaystyle \frac{9}{20}=\frac{45}{100}=0{,}45. (0,920{,}92 — cyfry licznika i mianownika zapisane po przecinku; 4,54{,}5 — za mało miejsc po przecinku.)

  2. Największą z liczb 3,07; 3,7; 3,069; 3,6073{,}07;\ 3{,}7;\ 3{,}069;\ 3{,}607 jest

    Rozwiązanie

    Po dopisaniu zer: 3,070; 3,700; 3,069; 3,6073{,}070;\ 3{,}700;\ 3{,}069;\ 3{,}607 — największa jest 3,73{,}7.

  3. Ile to złotych: 1212 zł 55 gr?

    Rozwiązanie

    55 gr to 0,050{,}05 zł, więc 12,0512{,}05 zł. (12,512{,}5 zł to 1212 zł 5050 gr.)

  4. Oblicz różnicę 12,4−5,7612{,}4-5{,}76.

    Rozwiązanie

    12,40−5,76=6,6412{,}40-5{,}76=6{,}64. (7,367{,}36 — całości odjęte osobno, a części po przecinku odwrotnie: 0,76−0,400{,}76-0{,}40.)

  5. Ile to jest 0,047⋅10000{,}047\cdot1000?

    Rozwiązanie

    Przecinek o trzy miejsca w prawo: 4747. (4,74{,}7 — przesunięty tylko o dwa miejsca.)

  6. Oblicz iloczyn 3,5⋅0,043{,}5\cdot0{,}04.

    Rozwiązanie

    35⋅4=14035\cdot4=140, razem trzy miejsca po przecinku: 0,140=0,140{,}140=0{,}14. (1,41{,}4 — za mało miejsc po przecinku; 0,0140{,}014 — za dużo.)

  7. Oblicz iloraz 4,8:0,64{,}8:0{,}6.

    Rozwiązanie

    48:6=848:6=8 — przecinek przesunięty w obu liczbach o jedno miejsce. (0,8=4,8:60{,}8=4{,}8:6 — przesunięty tylko w dzielniku; 80=48:0,680=48:0{,}6 — tylko w dzielnej.)

  8. Ile wynosi suma 0,7+14\displaystyle 0{,}7+\frac{1}{4}?

    Rozwiązanie

    14=0,25\displaystyle \frac{1}{4}=0{,}25, więc 0,7+0,25=0,950{,}7+0{,}25=0{,}95. (1,11{,}1 — jedna czwarta zapisana jako 0,40{,}4.)

  9. Wynik działania 39,8⋅5,139{,}8\cdot5{,}1 jest najbliższy liczbie

    Rozwiązanie

    39,8≈4039{,}8\approx40, 5,1≈55{,}1\approx5, więc wynik jest bliski 40⋅5=20040\cdot5=200 (dokładnie 202,98202{,}98). (4545 — liczby dodane zamiast pomnożone.)

  10. Długopis kosztuje 3,603{,}60 zł. Ile kosztuje 1515 takich długopisów?

    Rozwiązanie

    3,60⋅15=54,003{,}60\cdot15=54{,}00 zł. (18,618{,}6 zł — cena i liczba długopisów dodane zamiast pomnożone.)

3Kartkówki z ułamków dziesiętnych

Kartkówki idą za lekcjami działu — od zapisu i porównywania do dzielenia. Każda kartkówka mieści się na jednej stronie: 3 zadania zamknięte i 1 otwarte, 15 minut.

Kartkówka

Porównywanie ułamków dziesiętnych

ułamki dziesiętne: zapis, porównywanie, długość i masa

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

Kartkówka

Działania na ułamkach dziesiętnych

dodawanie i odejmowanie, mnożenie i dzielenie przez 10, 100, 1000

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

Kartkówka

Mnożenie ułamków dziesiętnych

mnożenie przez liczbę naturalną i przez ułamek dziesiętny

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

Kartkówka

Dzielenie ułamków dziesiętnych

dzielenie przez liczbę naturalną i przez ułamek dziesiętny

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Pobierz PDF i zobacz zadaniagrupy A i B · z miejscem na obliczenia · same zadania · klucz

4Praca klasowa z ułamków dziesiętnych — osobna strona

Osobny sprawdzian z tego działu (praca klasowa) ma osobną stronę z plikami PDF, punktacją i kluczem:

5Na czym uczniowie tracą punkty

Najczęstsze błędy w tym dziale — na nich zbudowane są błędne odpowiedzi w zadaniach zamkniętych, a klucz je nazywa:

6Ułamki dziesiętne w klasie 5 a w klasie 4

Klasa 5 zaczyna od krótkiej powtórki zapisu i porównywania, a potem idzie dalej niż klasa 4: mnożenie i dzielenie przez 10, 100, 1000, mnożenie i dzielenie ułamków dziesiętnych przez liczby naturalne i przez siebie nawzajem, szacowanie wyników i działania łączące ułamki zwykłe z dziesiętnymi. W klasie 4 były tylko zapis, wyrażenia dwumianowane, porównywanie, dodawanie i odejmowanie. Dlatego sprawdzian klasy 5 wymaga pewnego liczenia miejsc po przecinku w iloczynie i przesuwania przecinka w obu liczbach przy dzieleniu.

Ułamki dziesiętne — klasa 4: sprawdzian i kartkówki →

7Jak zbudowane są arkusze

8Teoria i pozostałe działy

Powtórka teorii przed kartkówką i sprawdzianem oraz zadania egzaminacyjne z tego działu:

Inne działy — klasa 5:

Wszystkie arkusze — klasa 5 →

9Pytania i odpowiedzi

Co jest na sprawdzianie z ułamków dziesiętnych?

Ułamki dziesiętne: zapis, porównywanie, cztery działania, szacowanie.

Czy sprawdzian z ułamków dziesiętnych dla klasy 5 jest z odpowiedziami?

Tak — klucz jest w osobnym PDF-ie, dla grupy A i B osobno: przy teście litery odpowiedzi z krótkim rozwiązaniem, przy kartkówkach („Porównywanie ułamków dziesiętnych”, „Działania na ułamkach dziesiętnych”, „Mnożenie ułamków dziesiętnych”, „Dzielenie ułamków dziesiętnych”) także rozwiązanie i punktacja zadania otwartego.

Czy to sprawdzian z Matematyki z plusem (GWO)?

Nie — to autorskie arkusze. Działy są ułożone w kolejności podręcznika Matematyka z plusem 5 (GWO), dział 5. Ułamki dziesiętne, więc pasują do lekcji z tym podręcznikiem, ale zadania są własne.

Czy pasuje do podręcznika Nowej Ery (Matematyka z kluczem 5)?

Tak, jeśli w klasie 5 przerabiacie ten zakres: zapis, porównywanie, cztery działania, szacowanie. Kolejność i nazwy działów w „Matematyce z kluczem” (Nowa Era) mogą być inne niż w GWO, ale zadania sprawdzają umiejętności z podstawy programowej, wspólnej dla wszystkich podręczników.

Ile trwa i ile ma punktów?

Kartkówka „Porównywanie ułamków dziesiętnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Działania na ułamkach dziesiętnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Mnożenie ułamków dziesiętnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Kartkówka „Dzielenie ułamków dziesiętnych”: 4 zadania, 5 pkt, 15 minut; Test „Ułamki dziesiętne”: 10 zadań, 10 pkt, 25 minut.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusze: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27