Wyrażenia algebraiczne · Wielomiany

Zadanie 6 – matura z matematyki maj 2007, poziom podstawowy

Dany jest wielomian W(x)=2x³+ax²-14x+b. a) Dla a=0 i b=0 otrzymamy wielomian W(x)=2x³-14x. Rozwiąż równanie 2x³-14x=0. b) Dobierz wartości a i b tak, aby wielomian W(x) był podzielny jednocześnie przez x-2 oraz przez x+3.

4pkt · zamknięte

Liczby rzeczywiste

Zadanie 6, maj 2007, poziom podstawowy

maj 2007podstawowy4 pkt
Dany jest wielomian \[W(x)=2x^3+ax^2-14x+b.\] a) Dla \(a=0\) i \(b=0\) otrzymamy wielomian \(W(x)=2x^3-14x\). Rozwiąż równanie \[2x^3-14x=0.\] b) Dobierz wartości \(a\) i \(b\) tak, aby wielomian \(W(x)\) był podzielny jednocześnie przez \(x-2\) oraz przez \(x+3\).
Odpowiedź
a) \(x=-\sqrt7\), \(x=0\), \(x=\sqrt7\). b) \(a=0\), \(b=12\), czyli \(W(x)=2x^3-14x+12\).
Rozwiązanie krok po kroku
**Krok \(1\).** Zadanie składa się z dwóch niezależnych części. W a) mamy równanie trzeciego stopnia bez wyrazu wolnego — wtedy zawsze wyłączamy \(x\) przed nawias i korzystamy z tego, że iloczyn jest zerem, gdy któryś czynnik jest zerem. W b) korzystamy z twierdzenia o podzielności wielomianu przez dwumian: \(W(x)\) dzieli się przez \(x-r\) dokładnie wtedy, gdy \(W(r)=0\). **Krok \(2\).** Część a). Wyłączamy wspólny czynnik: \[2x^3-14x=2x\left(x^2-7\right)=0.\] **Krok \(3\).** Czynnik \(x^2-7\) rozkładamy według wzoru na różnicę kwadratów, bo \(7=\left(\sqrt7\right)^2\): \[2x\left(x-\sqrt7\right)\left(x+\sqrt7\right)=0.\] **Krok \(4\).** Iloczyn jest zerem, gdy zeruje się któryś z czynników, więc \(x=0\) lub \(x=\sqrt7\), lub \(x=-\sqrt7\). **Krok \(5\).** Część b). Podzielność przez \(x-2\) daje warunek \(W(2)=0\), a podzielność przez \(x+3=x-(-3)\) daje warunek \(W(-3)=0\). Mamy więc dwa równania z niewiadomymi \(a\) i \(b\). **Krok \(6\).** Liczymy \(W(2)\) dla \(W(x)=2x^3+ax^2-14x+b\): \[2\cdot8+a\cdot4-14\cdot2+b=16+4a-28+b=0,\qquad\text{czyli}\qquad 4a+b=12.\] **Krok \(7\).** Liczymy \(W(-3)\): \[2\cdot(-27)+a\cdot9-14\cdot(-3)+b=-54+9a+42+b=0,\qquad\text{czyli}\qquad 9a+b=12.\] **Krok \(8\).** Odejmujemy pierwsze równanie od drugiego: \(5a=0\), więc \(a=0\), a stąd \(b=12\). Sprawdzenie dla \(W(x)=2x^3-14x+12\): \(W(2)=16-28+12=0\) oraz \(W(-3)=-54+42+12=0\). **Uwaga.** W punkcie b) do dwumianu \(x+3\) podstawiamy \(x=-3\) (bo \(x+3=x-(-3)\)), a nie \(x=3\). W punkcie a) nie wolno skracać równania przez \(x\), bo stracilibyśmy pierwiastek \(x=0\). **Odpowiedź.** a) \(x=-\sqrt7\), \(x=0\), \(x=\sqrt7\). b) \(a=0\) i \(b=12\), czyli \(W(x)=2x^3-14x+12\).
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **Zadanie 6.** (\(4\) pkt) Dany jest wielomian \(W(x)=2x^{3}+ax^{2}-14x+b\). a) Dla \(a=0\) i \(b=0\) otrzymamy wielomian \(W(x)=2x^{3}-14x\). Rozwiąż równanie \(2x^{3}-14x=0\). b) Dobierz wartości \(a\) i \(b\) tak, aby wielomian \(W(x)\) był podzielny jednocześnie przez \(x-2\) oraz przez \(x+3\). a) Rozwiązuję równanie: \(2x^{3}-14x=0\) \(2x\left(x^{2}-7\right)=0\) \(2x\left(x-\sqrt{7}\right)\left(x+\sqrt{7}\right)=0\) z zapisanej postaci iloczynowej odczytuję rozwiązania równania: \(x_{1}=0\), \(x_{2}=\sqrt{7}\), \(x_{3}=-\sqrt{7}\). b) Aby znaleźć wartość współczynników \(a\) i \(b\) korzystam z twierdzenia o podzielności wielomianu przez dwumian, z którego wynika, że: \(W(2)=0\) oraz \(W(-3)=0\). Otrzymuję układ równań: \(\begin{cases}16+4a-28+b=0\\ -54+9a+42+b=0\end{cases}\), z którego wyznaczam \(a\) i \(b\). \(\begin{cases}4a+b=12\\ 9a+b=12\end{cases}\) Rozwiązanie układu równań są liczby: \(a=0\), \(b=12\). Wielomian przyjmuje postać: \(W(x)=2x^{3}-14x+12\).
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.
Rozwiązanie zadania 6 (matura z matematyki maj 2007): Dany jest wielomian W(x)=2x³+ax²-14x+b. a) Dla a=0 i b=0 otrzymamy wielomian W(x)=2x³-14x. Rozwiąż równanie…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 6, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: wyrażenia algebraiczne w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Wielomiany

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Wielomiany — wszystkie zadania maturalne · Wyrażenia algebraiczne — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15