Ciągi · Szereg geometryczny

Zadanie 19 – matura z matematyki maj 2006, poziom rozszerzony

Nieskończony ciąg geometryczny (an) jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym a1=2, an+1=an·log2(k-2) dla każdej liczby naturalnej n≥slant1. Wszystkie wyrazy tego ciągu są różne od zera. Wyznacz wszystkie wartości parametru k, dla których istnieje suma wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu (an).

7pkt · zamknięte

Logarytmy

Zadanie 19, maj 2006, poziom rozszerzony

maj 2006rozszerzony7 pkt
Nieskończony ciąg geometryczny \((a_n)\) jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym \[a_1=2,\qquad a_{n+1}=a_n\cdot\log_2(k-2)\] dla każdej liczby naturalnej \(n\geqslant1\). Wszystkie wyrazy tego ciągu są różne od zera. Wyznacz wszystkie wartości parametru \(k\), dla których istnieje suma wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu \((a_n)\).
Odpowiedź
\[k\in\left(\frac52,3\right)\cup(3,4).\]
Rozwiązanie krok po kroku
Z wzoru rekurencyjnego \(a_{n+1}=a_n\cdot\log_2(k-2)\) wynika, że ilorazem ciągu jest \[q=\log_2(k-2).\] Zapisujemy wszystkie warunki, zanim zaczniemy rachować. Po pierwsze, logarytm musi istnieć: \(k-2>0\), czyli \(k>2\). Po drugie, wszystkie wyrazy mają być różne od zera. Ponieważ \(a_1=2\neq0\), wystarczy \(q\neq0\), czyli \(\log_2(k-2)\neq0\), a stąd \(k-2\neq1\), czyli \(k\neq3\). Po trzecie, suma wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu geometrycznego istnieje wtedy i tylko wtedy, gdy \(|q|<1\): \[\left|\log_2(k-2)\right|<1,\qquad -1<\log_2(k-2)<1.\] Funkcja \(\log_2\) jest rosnąca, więc \[2^{-1}<k-2<2^{1},\qquad \frac12<k-2<2,\qquad \frac52<k<4.\] Uwzględniając \(k\neq3\), otrzymujemy \[k\in\left(\frac52,3\right)\cup(3,4).\] **Odpowiedź.** \(k\in\left(\frac52,3\right)\cup(3,4)\).
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **Zadanie 19.** (\(7\) pkt) Nieskończony ciąg geometryczny \((a_{n})\) jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym: \(a_{1}=2\), \(a_{n+1}=a_{n}\cdot\log_{2}(k-2)\), dla każdej liczby naturalnej \(n\ge 1\). Wszystkie wyrazy tego ciągu są różne od zera. Wyznacz wszystkie wartości parametru \(k\), dla których istnieje suma wszystkich wyrazów nieskończonego ciągu \((a_{n})\). Wyrażenie: \(\log_{2}(k-2)\) jest określone, gdy \(k-2>0\Leftrightarrow k>2\). Z definicji ciągu geometrycznego wynika, że iloraz \(q=\log_{2}(k-2)\). \(q\ne 0\Leftrightarrow\log_{2}(k-2)\ne 0\) czyli \(k\ne 3\). Aby istniała suma wszystkich wyrazów danego ciągu geometrycznego, iloraz ciągu musi spełniać warunek \(\lvert q\rvert<1\Leftrightarrow\lvert\log_{2}(k-2)\rvert<1\). Rozwiązuję nierówność: \(\lvert\log_{2}(k-2)\rvert<1\), \(\log_{2}(k-2)>-1\) i \(\log_{2}(k-2)<1\) \(\log_{2}(k-2)>\log_{2}\frac{1}{2}\) i \(\log_{2}(k-2)<\log_{2}2\) \(k-2>\frac{1}{2}\) i \(k-2<2\) \(k>\frac{5}{2}\) i \(k<4\) Rozwiązaniem nierówności są liczby rzeczywiste należące do przedziału \(\left(\frac{5}{2},4\right)\). Odp.: Suma wszystkich wyrazów danego ciągu o wszystkich wyrazach różnych od zera istnieje dla \(k\in\left(\frac{5}{2},3\right)\cup(3,4)\). | Nr czynności | 19.1. | 19.2. | 19.3. | 19.4. | 19.5. | 19.6. | |---|---:|---:|---:|---:|---:|---:| | Maks. liczba pkt | \(1\) | \(1\) | \(1\) | \(1\) | \(2\) | \(1\) |
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.
Rozwiązanie zadania 19 (matura z matematyki maj 2006): Nieskończony ciąg geometryczny (an) jest zdefiniowany wzorem rekurencyjnym a1=2, an+1=an·log2(k-2) dla każdej…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 19, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: ciągi w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Szereg geometryczny

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Szereg geometryczny — wszystkie zadania maturalne · Ciągi — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15