Trygonometria · Równania trygonometryczne

Zadanie 12 – matura z matematyki maj 2023, poziom rozszerzony

Rozwiąż równanie 3sin² x-sin²(2x)=0 w przedziale π,2π.

4pkt · otwarte

Wartości funkcji trygonometrycznych

Zadanie 12, maj 2023, poziom rozszerzony

maj 2023rozszerzony4 pkt
Rozwiąż równanie \(3\sin^2 x-\sin^2(2x)=0\) w przedziale \(\langle\pi,2\pi\rangle\).
Odpowiedź
\[x\in\left\{\pi,\tfrac{7\pi}{6},\tfrac{11\pi}{6},2\pi\right\}.\]
Rozwiązanie krok po kroku
Korzystamy ze wzoru \(\sin(2x)=2\sin x\cos x\): \[3\sin^{2}x-4\sin^{2}x\cos^{2}x=\sin^{2}x\left(3-4\cos^{2}x\right)=0.\] Równanie sprowadza się do alternatywy \[\sin x=0\qquad\text{lub}\qquad \cos^{2}x=\tfrac34,\ \text{czyli}\ \cos x=\pm\tfrac{\sqrt3}{2}.\] W przedziale \(\langle\pi,2\pi\rangle\): - \(\sin x=0\) daje \(x=\pi\) oraz \(x=2\pi\), - \(\cos x=-\tfrac{\sqrt3}{2}\) daje \(x=\tfrac{7\pi}{6}\) (wartość \(\tfrac{5\pi}{6}\) leży poza przedziałem), - \(\cos x=\tfrac{\sqrt3}{2}\) daje \(x=\tfrac{11\pi}{6}\) (wartość \(\tfrac{\pi}{6}\) leży poza przedziałem). **Odpowiedź.** \(x\in\left\{\pi,\dfrac{7\pi}{6},\dfrac{11\pi}{6},2\pi\right\}\).
Klucz i zasady oceniania
**4 pkt** – poprawna metoda rozwiązania równania i poprawny wynik: \(\pi\), \(\frac{7\pi}{6}\), \(\frac{11\pi}{6}\), \(2\pi\). **3 pkt** – przekształcenie równania \(3\sin^{2}x-\sin^{2}2x=0\) do alternatywy równań trygonometrycznych i rozwiązanie dwóch z otrzymanych równań w zbiorze \(\mathbb{R}\) lub jednego z nich w przedziale \(\langle\pi,\,2\pi\rangle\). **2 pkt** – zapisanie alternatywy równań: \(\sin^{2}x=0\) lub \(3-4\cos^{2}x=0\) ALBO – zapisanie alternatywy równań: \(\sin^{2}x=0\) lub \(4\sin^{2}x-1=0\), ALBO – zapisanie alternatywy równań: \(\sqrt{3}\sin x-2\sin x\cos x=0\) lub \(\sqrt{3}\sin x+2\sin x\cos x=0\), ALBO – zapisanie i rozwiązanie równania kwadratowego z niewiadomą \(t=\cos^{2}x\) (np. \(4t^{2}-7t+3=0\) i \(t=1\) oraz \(t=\frac{3}{4}\)), ALBO – zapisanie i rozwiązanie równania kwadratowego z niewiadomą \(t=\sin^{2}x\) (np. \(4t^{2}-t=0\) i \(t=0\) oraz \(t=\frac{1}{4}\)), ALBO – zapisanie alternatywy równań: \(\lvert\sin x\rvert=0\) lub \(\sqrt{3}-2\lvert\cos x\rvert=0\). **1 pkt** – przekształcenie równania \(3\sin^{2}x-\sin^{2}2x=0\) do jednej z poniższych postaci: \(\sin^{2}x\,(3-4\cos^{2}x)=0\) lub \(\sin^{2}x\,(4\sin^{2}x-1)=0\), lub \(4\cos^{4}x-7\cos^{2}x+3=0\), lub \(4\sin^{4}x-\sin^{2}x=0\), lub \((\sqrt{3}\sin x-\sin 2x)(\sqrt{3}\sin x+\sin 2x)=0\), lub \(\lvert\sqrt{3}\sin x\rvert=\lvert\sin 2x\rvert\). **0 pkt** – rozwiązanie, w którym zastosowano nieprawidłową metodę, albo brak rozwiązania. **Uwagi:** 1. Jeżeli jedynym błędem zdającego jest: – podzielenie obu stron równania przez \(\sin x\) (bez stosownego założenia) – zastosowania niepoprawnej zależności \(\sqrt{a^{2}}=a\) – zastosowania niepoprawnej zależności \(\sqrt{a^{2}-b^{2}}=a-b\) i zdający konsekwentnie rozwiąże zadanie do końca, to może uzyskać co najwyżej \(2\) punkty za całe rozwiązanie (o ile nie nabył praw do innej punktacji). 2. Jeżeli zdający, przekształcając lewą stronę równania, zapisze ją w postaci \(\sin x\cdot(3-4\cos^{2}x)\) lub \(\sin x\cdot(\sqrt{3}-2\cos x)(\sqrt{3}+2\cos x)\), to może otrzymać co najwyżej \(3\) punkty za całe rozwiązanie.
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania egzaminacyjne 2023 i 2024** **Wymagania ogólne:** IV. Użycie i tworzenie strategii. **Wymagania szczegółowe:** R6.5) Zdający stosuje wzory na sinus i cosinus sumy i różnicy kątów, sumę i różnicę sinusów i cosinusów kątów; R6.6) Zdający rozwiązuje równania trygonometryczne typu \(\sin 2x=\frac{1}{2}\), \(\sin 2x+\cos x=1\), \(\sin x+\cos x=1\).
Rozwiązanie zadania 12 (matura z matematyki maj 2023): Rozwiąż równanie 3sin² x-sin²(2x)=0 w przedziale π,2π.
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 12, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: trygonometria w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Równania trygonometryczne

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Równania trygonometryczne — wszystkie zadania maturalne · Trygonometria — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15