Liczby rzeczywiste · Potęgi i pierwiastki

Zadanie 5 – matura z matematyki maj 2022, poziom podstawowy

Liczba 3²+14 jest równa A. 3²·4√3 B. 4√3³ C. 3²+4√3 D. 3²+√3⁴

1pkt · zamknięte

Potęgi i pierwiastki

Zadanie 5, maj 2022, poziom podstawowy

maj 2022podstawowy1 pkt
Liczba \[3^{2+\frac14}\] jest równa **A.** \(3^2\cdot\sqrt[4]{3}\) **B.** \(\sqrt[4]{3^3}\) **C.** \(3^2+\sqrt[4]{3}\) **D.** \(3^2+\sqrt{3^4}\)
Odpowiedź
**A.** \(3^2\cdot\sqrt[4]{3}\)
Rozwiązanie krok po kroku
**Krok \(1\).** W wykładniku stoi suma \(2+\frac14\). Kluczowa własność potęg mówi, że sumie w wykładniku odpowiada **mnożenie** potęg: \[a^{m+n}=a^m\cdot a^n.\] **Krok \(2\).** Rozbijamy potęgę zgodnie z tym wzorem: \[3^{2+\frac14}=3^2\cdot 3^{\frac14}.\] **Krok \(3\).** Potęgę o wykładniku ułamkowym zamieniamy na pierwiastek, korzystając z \(a^{\frac1n}=\sqrt[n]{a}\): \[3^{\frac14}=\sqrt[4]{3}.\] **Krok \(4\).** Składamy wynik: \[3^{2+\frac14}=3^2\cdot\sqrt[4]{3}.\] **Uwaga.** Odpowiedzi C i D to typowa pułapka: sumie w wykładniku odpowiada iloczyn potęg, a nie suma. Zapis \(3^{2}+\sqrt[4]{3}\) byłby poprawny tylko wtedy, gdyby w treści stał plus między dwoma osobnymi potęgami. **Odpowiedź.** A: \(3^2\cdot\sqrt[4]{3}\)
Klucz i zasady oceniania
**1 pkt** – odpowiedź poprawna: **A** **0 pkt** – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** II. wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji. **Wymagania szczegółowe:** 1.4 obliczanie potęg o wykładnikach wymiernych i stosowanie praw działań na takich potęgach.
Rozwiązanie zadania 5 (matura z matematyki maj 2022): Liczba 3²+14 jest równa A. 3²·4√3 B. 4√3³ C. 3²+4√3 D. 3²+√3⁴
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 5, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: liczby rzeczywiste w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Potęgi i pierwiastki

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Potęgi i pierwiastki — wszystkie zadania maturalne · Liczby rzeczywiste — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15