Funkcje · Funkcja kwadratowa

Zadanie 22.2 – zbiór zadań z informatora CKE 2023, poziom podstawowy

Środek piłki porusza się po paraboli y=-0,174x²+1,3x+2,5. Sytuację i tor ruchu przedstawiono na rysunku w treści zadania. Oblicz wysokość maksymalną, na jakiej będzie środek piłki podczas opisanego rzutu. Zapisz wynik w zaokrągleniu do drugiego miejsca po przecinku. Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.

2pkt · otwarte
Rozwiązanie zadania 22.2, zbiór zadań z informatora CKE 2023, poziom podstawowy: Środek piłki porusza się po paraboli y=-0,174x²+1,3x+2,5. Sytuację i tor ruchu przedstawiono na rysunku w… Odpowiedź: Maksymalna wysokość środka piłki wynosi 4,93 m
Zadanie 22.2 (zbiór zadań z informatora CKE 2023, poziom podstawowy) — rozwiązanie krok po kroku z odpowiedzią.

Treść zadania 22.2 i rozwiązanie krok po kroku

Równania i nierówności

Zadanie 22.2, zadania dostosowane dla niesłyszących z informatora 2023, poziom podstawowy

zadania dostosowane dla niesłyszących z informatora 2023podstawowy2 pkt
Środek piłki porusza się po paraboli \[y=-0{,}174x^2+1{,}3x+2{,}5.\] Sytuację i tor ruchu przedstawiono na rysunku w treści zadania. **Oblicz wysokość maksymalną, na jakiej będzie środek piłki podczas opisanego rzutu. Zapisz wynik w zaokrągleniu do drugiego miejsca po przecinku.**
Wycinek arkusza CKE: tor rzutu piłki do kosza w układzie współrzędnych, oś pozioma x w metrach, oś pionowa y w metrach. Przy osi pionowej sylwetka koszykarza; tor zaczyna się na wysokości 2,5 m nad punktem (0,0), wznosi się do maksimum mniej więcej w połowie rysunku i opada. Na opadającej gałęzi narysowano piłkę, dalej obręcz kosza z tablicą; położenie obręczy zaznaczono linią przerywaną przy odciętej 7,01. Poza wartościami 2,5 i 7,01 osie nie mają podziałki.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
Maksymalna wysokość środka piłki wynosi \(4{,}93\,\mathrm m\).
Rozwiązanie krok po kroku
Maksymalna wysokość jest rzędną wierzchołka paraboli. Dla \(a=-0{,}174\), \(b=1{,}3\), \(c=2{,}5\) mamy \[y_w=-\frac{b^2-4ac}{4a}=-\frac{1{,}3^2+4\cdot0{,}174\cdot2{,}5}{4\cdot(-0{,}174)}\approx4{,}92816.\] Po zaokrągleniu otrzymujemy \(4{,}93\,\mathrm m\).
Klucz i zasady oceniania
**2 pkt** – poprawna metoda rozwiązania oraz wynik \(4{,}93\,\mathrm m\) **1 pkt** – zastosowanie wzoru na wierzchołek paraboli z prawidłowym podstawieniem danych albo zapisanie funkcji w postaci \(y=-0{,}174(x-p)^2+q\) i rozpoznanie \(q\) jako wysokości maksymalnej **0 pkt** – zastosowanie niepoprawnej metody albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** II.1 i III.2 interpretowanie informacji oraz dobieranie modeli matematycznych. **Wymagania szczegółowe:** V.10-V.11 wyznaczanie największej wartości funkcji kwadratowej oraz stosowanie jej własności w kontekście fizycznym.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: funkcje w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Funkcja kwadratowa

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Funkcja kwadratowa — wszystkie zadania maturalne · Funkcje — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15