Egzamin ósmoklasisty · matematyka · maj 2021

Zadanie z E8 (maj 2021) – prawdopodobieństwo

W pewnej loterii wśród 150 losów co szósty był wygrywający, a pozostałe losy były puste. Wyciągnięto 30 losów i żaden z nich nie był wygrywający. Uzupełnij zdania.

1pkt · trudniejsze

Zadanie 9 (maj 2021)1 pkttrudniejsze

W pewnej loterii wśród 150 losów co szósty był wygrywający, a pozostałe losy były puste. Wyciągnięto 30 losów i żaden z nich nie był wygrywający. Uzupełnij zdania.
Na loterię przygotowano AB losów wygrywających.
  • A. 120120
  • B. 2525
Wyciągnięto jeszcze jeden los. Prawdopodobieństwo, że będzie to los wygrywający, wynosi CD.
  • C. 25120\dfrac{25}{120}
  • D. 25125\dfrac{25}{125}
Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odpowiedź: B, C

  1. Pierwsze zdanie. „Co szósty los wygrywający” znaczy, że wygrywające stanowią 16\tfrac16 wszystkich.
  2. 150:6=25150 : 6 = 25 losów wygrywających — odpowiedź B. (Liczba 120 to losy puste: 150−25150 - 25.)
  3. Drugie zdanie. Wyciągnięto 30 losów i żaden nie był wygrywający.
  4. Wygrywających zostało tyle samo: 25\textcolor{#16A06A}{25}.
  5. Wszystkich losów zostało: 150−30=120\textcolor{#E0453A}{150 - 30} = \textcolor{#E0453A}{120}.
  6. P=25120P = \dfrac{\textcolor{#16A06A}{25}}{\textcolor{#E0453A}{120}} — odpowiedź C. Razem: B, C.

💡 Wskazówka: „Co szósty” to zawsze 16\tfrac16 całości — podobnie „co trzeci” to 13\tfrac13, a „co dziesiąty” to 110\tfrac{1}{10}.

⚠ Dwie pułapki naraz: (1) w pierwszym zdaniu podanie liczby losów pustych (120) zamiast wygrywających; (2) w drugim — mianownik 125, jakby wyciągnięto tylko 25 losów. Wyciągnięto 30, więc zostało 120.

Rozwiązanie zadania – E8 (maj 2021) — prawdopodobieństwo: W pewnej loterii wśród 150 losów co szósty był wygrywający, a pozostałe losy były puste…
Rozwiązanie w obrazku: treść, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Przygotuj się do E8: prawdopodobieństwo i pełne arkusze

Karty pracy i arkusze z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Podobne zadania z E8

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15