Geometria płaska (planimetria) · Trójkąty

Zadanie 28 – matura z matematyki maj 2010, poziom podstawowy

Trójkąty prostokątne równoramienne ABC i CDE są położone tak, jak na poniższym rysunku (w obu trójkątach kąt przy wierzchołku C jest prosty). Wykaż, że |AD|=|BE|. Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.

2pkt · otwarte

Trójkąty

Zadanie 28, maj 2010, poziom podstawowy

maj 2010podstawowy2 pkt
Trójkąty prostokątne równoramienne \(ABC\) i \(CDE\) są położone tak, jak na poniższym rysunku (w obu trójkątach kąt przy wierzchołku \(C\) jest prosty). Wykaż, że \(|AD|=|BE|\).
Dwa trójkąty prostokątne równoramienne o wspólnym wierzchołku C, w którym oba mają kąt prosty. Większy trójkąt ABC ma podstawę AB u dołu i wierzchołek C u góry po lewej. Mniejszy trójkąt CDE jest odchylony: punkt D leży poniżej C, a punkt E na prawo od C, oba wewnątrz kąta ACB. Poprowadzono odcinki AD i BE.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
Trójkąty ACD i BCE są przystające: AC = BC oraz CD = CE, ponieważ ABC i CDE są równoramienne, a ∠ACD = \(90\)° − ∠DCB = ∠BCE. Z cechy bok–kąt–bok wynika AD = BE.
Rozwiązanie krok po kroku
Z rysunku odczytujemy, że oba trójkąty mają wspólny wierzchołek \(C\), a punkty \(D\) i \(E\) leżą wewnątrz kąta \(ACB\). Trójkąt \(ABC\) jest prostokątny równoramienny o kącie prostym przy \(C\), więc \(\lvert CA\rvert=\lvert CB\rvert\). Tak samo \(\lvert CD\rvert=\lvert CE\rvert\). Kąty \(ACB\) i \(DCE\) są proste, a kąt \(DCB\) jest ich częścią wspólną, zatem \[\lvert\angle ACD\rvert=90^\circ-\lvert\angle DCB\rvert=\lvert\angle BCE\rvert.\] Trójkąty \(ACD\) i \(BCE\) mają więc po dwa boki równe (\(\lvert CA\rvert=\lvert CB\rvert\), \(\lvert CD\rvert=\lvert CE\rvert\)) i równe kąty między nimi, są zatem przystające (cecha bok-kąt-bok). Odpowiadające sobie boki przystających trójkątów są równe, więc \[\lvert AD\rvert=\lvert BE\rvert,\] co należało wykazać. **Odpowiedź.** \(\lvert AD\rvert=\lvert BE\rvert\)
Klucz i zasady oceniania
1 pkt: zapisanie, że trójkąty ACD i BCE są przystające, i wyprowadzenie wniosku AD = BE, albo wskazanie AC = BC, CD = CE oraz ∠ACD = ∠BCE. 2 pkt: pełne uzasadnienie przystawania trójkątów, w tym równości kątów ACD i BCE, oraz wniosek AD = BE.
Wymagania podstawy programowej
Rozumowanie i argumentacja. Przeprowadzenie dowodu geometrycznego składającego się z niewielkiej liczby kroków.
Rozwiązanie zadania 28 (matura z matematyki maj 2010): Trójkąty prostokątne równoramienne ABC i CDE są położone tak, jak na poniższym rysunku (w obu trójkątach kąt…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 28, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: geometria płaska w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Trójkąty

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Trójkąty — wszystkie zadania maturalne · Geometria płaska (planimetria) — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15