Geometria płaska (planimetria) · Pola i obwody figur

Zadanie 9 – matura z matematyki maj 2024, poziom rozszerzony

Dany jest kwadrat ABCD o boku długości a. Punkt E jest środkiem boku CD. Przekątna BD dzieli trójkąt ACE na dwie figury: AGF oraz CEFG (zobacz rysunek). Oblicz pola figur AGF oraz CEFG. Zapisz obliczenia. Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.

4pkt · otwarte

Trójkąty

Zadanie 9, maj 2024, poziom rozszerzony

maj 2024rozszerzony4 pkt
Dany jest kwadrat \(ABCD\) o boku długości \(a\). Punkt \(E\) jest środkiem boku \(CD\). Przekątna \(BD\) dzieli trójkąt \(ACE\) na dwie figury: \(AGF\) oraz \(CEFG\) (zobacz rysunek). **Oblicz pola figur \(AGF\) oraz \(CEFG\). Zapisz obliczenia.**
Kwadrat ABCD o boku długości a z punktem E na boku DC; poprowadzono przekątne AC i BD oraz odcinek AE, który przecina przekątną BD w punkcie F, a same przekątne przecinają się w punkcie G.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
\[P_{AGF}=\frac{a^2}{12},\qquad P_{CEFG}=\frac{a^2}{6}.\]
Rozwiązanie krok po kroku
Umieszczamy kwadrat w układzie współrzędnych: \[A=(0,0),\quad B=(a,0),\quad C=(a,a),\quad D=(0,a),\quad E=\left(\frac a2,a\right).\] Proste \(AE\), \(AC\) i \(BD\) mają równania \[y=2x,\qquad y=x,\qquad y=-x+a.\] Stąd \[F=AE\cap BD=\left(\frac a3,\frac{2a}3\right),\qquad G=AC\cap BD=\left(\frac a2,\frac a2\right).\] Pole trójkąta \(AGF\) obliczamy z wyznacznika: \[P_{AGF}=\frac12\left|\frac a2\cdot\frac{2a}3-\frac a2\cdot\frac a3\right|=\frac{a^2}{12}.\] Pole trójkąta \(ACE\) jest równe \[P_{ACE}=\frac12\cdot\frac a2\cdot a=\frac{a^2}{4}.\] Zatem \[P_{CEFG}=P_{ACE}-P_{AGF}=\frac{a^2}{4}-\frac{a^2}{12}=\frac{a^2}{6}.\]
Klucz i zasady oceniania
**4 pkt** – zastosowanie poprawnej metody i poprawny wynik: \(P_{AGF}=\frac1{12}a^2\) i \(P_{CEFG}=\frac16a^2\) **3 pkt** – obliczenie pola jednej z figur **2 pkt** – obliczenie współrzędnych punktów \(E\) i \(F\), odpowiednich długości odcinków albo zapisanie poprawnego układu zależności między polami **1 pkt** – umieszczenie kwadratu w układzie współrzędnych i wyznaczenie równań prostych \(AE\) i \(BD\), uzasadnienie właściwego stosunku podziału albo równoważny istotny krok **0 pkt** – rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** IV. Rozumowanie i argumentacja; 4. Stosowanie i tworzenie strategii przy rozwiązywaniu zadań, również w sytuacjach nietypowych. **Wymagania szczegółowe:** VIII.7) Zdający stosuje twierdzenia Talesa i o dwusiecznej kąta.
Rozwiązanie zadania 9 (matura z matematyki maj 2024): Dany jest kwadrat ABCD o boku długości a. Punkt E jest środkiem boku CD. Przekątna BD dzieli trójkąt ACE na…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 9, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: geometria płaska w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Pola i obwody figur

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Pola i obwody figur — wszystkie zadania maturalne · Geometria płaska (planimetria) — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15