Statystyka · Odchylenie standardowe i wariancja

Zadanie 7 – matura z matematyki maj 2005, poziom podstawowy

W poniższej tabeli przedstawiono wyniki sondażu przeprowadzonego w grupie uczniów, dotyczącego czasu przeznaczanego dziennie na przygotowanie zadań domowych. | Czas (w godzinach) | 1 | 2 | 3 | 4 | |---|---:|---:|---:|---:| | Liczba uczniów | 5 | 10 | 15 | 10 | a) Naszkicuj diagram słupkowy ilustrujący wyniki tego…

5pkt · zamknięte

Inne zagadnienia

Zadanie 7, maj 2005, poziom podstawowy

maj 2005podstawowy5 pkt
W poniższej tabeli przedstawiono wyniki sondażu przeprowadzonego w grupie uczniów, dotyczącego czasu przeznaczanego dziennie na przygotowanie zadań domowych. | Czas (w godzinach) | \(1\) | \(2\) | \(3\) | \(4\) | |---|---:|---:|---:|---:| | Liczba uczniów | \(5\) | \(10\) | \(15\) | \(10\) | a) Naszkicuj diagram słupkowy ilustrujący wyniki tego sondażu. b) Oblicz średnią liczbę godzin, jaką uczniowie przeznaczają dziennie na przygotowanie zadań domowych. c) Oblicz wariancję i odchylenie standardowe czasu przeznaczonego dziennie na przygotowanie zadań domowych. Wynik podaj z dokładnością do \(0{,}01\).
Tabela o dwóch wierszach: „Czas (w godzinach)” z wartościami 1, 2, 3, 4 oraz „Liczba uczniów” z wartościami 5, 10, 15, 10. Te same dane są przepisane w treści zadania.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
b) Średnia wynosi \(2{,}75\) godziny. c) Wariancja wynosi \(0{,}9375\approx0{,}94\), a odchylenie standardowe \(\approx0{,}97\).
Rozwiązanie krok po kroku
**a) Diagram.** Diagram słupkowy tworzą cztery słupki o wysokościach odpowiadających liczbie uczniów: dla \(1\) godziny — \(5\), dla \(2\) godzin — \(10\), dla \(3\) godzin — \(15\), dla \(4\) godzin — \(10\). Na osi poziomej odkładamy czas w godzinach, na pionowej — liczbę uczniów. **b) Średnia.** Liczba uczniów wynosi \[n=5+10+15+10=40,\] a łączny czas \[5\cdot1+10\cdot2+15\cdot3+10\cdot4=5+20+45+40=110.\] Zatem \[\bar x=\frac{110}{40}=2{,}75.\] **c) Wariancja i odchylenie standardowe.** Korzystamy ze wzoru \(\sigma^{2}=\frac1n\sum n_i\left(x_i-\bar x\right)^{2}\): \[\sum n_i\left(x_i-2{,}75\right)^{2}=5\cdot1{,}75^{2}+10\cdot0{,}75^{2}+15\cdot0{,}25^{2}+10\cdot1{,}25^{2},\] \[=5\cdot3{,}0625+10\cdot0{,}5625+15\cdot0{,}0625+10\cdot1{,}5625=15{,}3125+5{,}625+0{,}9375+15{,}625=37{,}5.\] Stąd \[\sigma^{2}=\frac{37{,}5}{40}=0{,}9375\approx0{,}94,\qquad \sigma=\sqrt{0{,}9375}\approx0{,}97.\] **Odpowiedź.** b) \(\bar x=2{,}75\) godziny. c) \(\sigma^{2}\approx0{,}94\), \(\sigma\approx0{,}97\).
Klucz i zasady oceniania
**Schemat CKE (\(5\) pkt łącznie):** **1 pkt** – poprawne naszkicowanie diagramu słupkowego **1 pkt** – obliczenie średniej liczby godzin: \(2{,}75\) **2 pkt** – obliczenie wariancji: \(1\) pkt za metodę oraz \(1\) pkt za obliczenia; wynik \(\approx0{,}94\) **1 pkt** – obliczenie odchylenia standardowego: \(\approx0{,}97\)
Wymagania podstawy programowej
**Sprawdzana umiejętność:** przedstawianie danych z tabeli na diagramie słupkowym oraz obliczanie średniej arytmetycznej, wariancji i odchylenia standardowego zestawu danych z wagami.
Rozwiązanie zadania 7 (matura z matematyki maj 2005): W poniższej tabeli przedstawiono wyniki sondażu przeprowadzonego w grupie uczniów, dotyczącego czasu…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 7, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: statystyka w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Odchylenie standardowe i wariancja

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Odchylenie standardowe i wariancja — wszystkie zadania maturalne · Statystyka — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15