Liczby rzeczywiste · Logarytmy

Zadanie 2 – zbiór zadań z informatora CKE 2025, poziom rozszerzony

Dane są liczby a= (log√52 )·log2 25 oraz b=log5 6/log5 8. Oblicz a^b+1.

3pkt · otwarte

Potęgi i pierwiastki

Zadanie 2, zbiór zadań z informatora 2025, poziom rozszerzony

zbiór zadań z informatora 2025rozszerzony3 pkt
Dane są liczby \[a=\left(\log_{\sqrt5}2\right)\cdot\log_2 25\qquad\text{oraz}\qquad b=\frac{\log_5 6}{\log_5 8}.\] Oblicz \(a^{b+1}\).
Odpowiedź
\[a^{b+1}=4\sqrt[3]{36}.\]
Rozwiązanie krok po kroku
Korzystamy ze wzoru na zmianę podstawy logarytmu: \[a=\log_{\sqrt5}2\cdot\log_2 25=\frac{\log_2 2}{\log_2\sqrt5}\cdot2\log_2 5=4,\] \[b=\frac{\log_5 6}{\log_5 8}=\log_8 6=\frac13\log_2 6=\log_2\sqrt[3]{6}.\] Zatem \[a^{b+1}=4^{\log_2\sqrt[3]{6}+1}=2^{2\log_2\sqrt[3]{6}}\cdot4=4\sqrt[3]{36}.\]
Klucz i zasady oceniania
**3 pkt** – zastosowanie poprawnej metody i poprawny wynik **2 pkt** – poprawne obliczenie \(a\) oraz przekształcenie \(b\) do postaci logarytmu o podstawie \(2\) lub \(4\), np. \(b=\log_2\sqrt[3]{6}\) **1 pkt** – poprawne obliczenie \(a\) lub poprawne przekształcenie \(b\) **0 pkt** – niepoprawna metoda albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** I. Sprawność rachunkowa. III. Wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji - stosowanie obiektów matematycznych i operowanie nimi. **Wymagania szczegółowe:** I.1) Zdający wykonuje działania, w tym potęgowanie, pierwiastkowanie i logarytmowanie, w zbiorze liczb rzeczywistych. I.R) Stosuje wzór na zmianę podstawy logarytmu.
Rozwiązanie zadania 2 (zbiór zadań z informatora CKE 2025): Dane są liczby a= (log√52 )·log2 25 oraz b=log5 6/log5 8. Oblicz a^b+1.
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 2, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: liczby rzeczywiste w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Logarytmy

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Logarytmy — wszystkie zadania maturalne · Liczby rzeczywiste — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15