Liczby rzeczywiste · Logarytmy

Zadanie 6 – matura z matematyki maj 2024, poziom rozszerzony

Wykaż, że jeżeli log5 4=a oraz log4 3=b, to log1280=2a+1/a(1+b).

3pkt · otwarte

Potęgi i pierwiastki

Zadanie 6, maj 2024, poziom rozszerzony

maj 2024rozszerzony3 pkt
Wykaż, że jeżeli \[\log_5 4=a\qquad\text{oraz}\qquad\log_4 3=b,\] to \[\log_{12}80=\frac{2a+1}{a(1+b)}.\]
Odpowiedź
\[\log_{12}80=\frac{2a+1}{a(1+b)}.\]
Rozwiązanie krok po kroku
Stosujemy wzór na zamianę podstawy logarytmu: \[\log_{12}80=\frac{\log_4 80}{\log_4 12}=\frac{\log_4(16\cdot5)}{\log_4(4\cdot3)}=\frac{2+\log_4 5}{1+\log_4 3}.\] Z założenia \(\log_5 4=a\) i ponownej zmiany podstawy mamy \[\log_4 5=\frac1{\log_5 4}=\frac1a,\qquad \log_4 3=b.\] Zatem \[\log_{12}80=\frac{2+\frac1a}{1+b}=\frac{2a+1}{a(1+b)}.\]
Klucz i zasady oceniania
**3 pkt** – przeprowadzenie pełnego rozumowania **2 pkt** – przekształcenie wyrażenia do postaci \(\frac{2\log_5 4+\log_4 3}{\log_5 4(1+\log_4 3)}\), \(\log_{12}80\) lub równoważnej, w której pozostaje jednokrotne zastosowanie odpowiedniego wzoru; albo zapisanie jednego poprawnego równania wykładniczego z niewiadomą **1 pkt** – zastosowanie wzoru na zamianę podstawy logarytmu lub na logarytm iloczynu, zapisanie dwóch spośród liczb \(3,4,5\) jako potęg trzeciej albo równoważny istotny krok **0 pkt** – rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** V. Rozumowanie i argumentacja. **Wymagania szczegółowe:** 1.2 R) Zdający stosuje w obliczeniach wzór na logarytm potęgi oraz wzór na zamianę podstawy logarytmu.
Rozwiązanie zadania 6 (matura z matematyki maj 2024): Wykaż, że jeżeli log5 4=a oraz log4 3=b, to log1280=2a+1/a(1+b).
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 6, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: liczby rzeczywiste w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Logarytmy

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Logarytmy — wszystkie zadania maturalne · Liczby rzeczywiste — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15