Funkcje · Funkcja kwadratowa

Zadanie 30 – zbiór zadań z informatora CKE 2025, poziom podstawowy

Fragment wykresu funkcji kwadratowej y=f(x) przedstawiono na rysunku. Funkcja f jest określona wzorem A. f(x)=-(x+5)²-6 B. f(x)=-(x+5)²+6 C. f(x)=-(x-5)²-6 D. f(x)=-(x-5)²+6 Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.

1pkt · zamknięte

Funkcja kwadratowa

Zadanie 30, zbiór zadań z informatora 2025, poziom podstawowy

zbiór zadań z informatora 2025podstawowy1 pkt
Fragment wykresu funkcji kwadratowej \(y=f(x)\) przedstawiono na rysunku. Funkcja \(f\) jest określona wzorem **A.** \(f(x)=-(x+5)^2-6\) **B.** \(f(x)=-(x+5)^2+6\) **C.** \(f(x)=-(x-5)^2-6\) **D.** \(f(x)=-(x-5)^2+6\)
Fragment paraboli y = f(x) o ramionach skierowanych w dół w układzie współrzędnych o obu osiach od -8 do 8; wierzchołek w punkcie (-5, 6), a ramiona przecinają oś x w pobliżu -7,5 oraz -2,5.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
**B.** \(f(x)=-(x+5)^2+6\)
Rozwiązanie krok po kroku
Z wykresu odczytujemy wierzchołek paraboli \((-5,6)\) oraz ramiona skierowane w dół. Spośród podanych wzorów te warunki spełnia \[f(x)=-(x+5)^2+6.\]
Klucz i zasady oceniania
**1 pkt** – odpowiedź poprawna **0 pkt** – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** II. Wykorzystanie i tworzenie informacji - interpretowanie wykresu. **Wymagania szczegółowe:** V.9) Zdający wyznacza wzór funkcji kwadratowej na podstawie informacji o jej wykresie.
Rozwiązanie zadania 30 (zbiór zadań z informatora CKE 2025): Fragment wykresu funkcji kwadratowej y=f(x) przedstawiono na rysunku. Funkcja f jest określona wzorem A…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 30, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: funkcje w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Funkcja kwadratowa

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Funkcja kwadratowa — wszystkie zadania maturalne · Funkcje — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15