Geometria analityczna · Figury w układzie współrzędnych

Zadanie 6 – matura z matematyki próbna listopad 2006, poziom rozszerzony

Podstawa AB trapezu ABCD jest zawarta w osi Ox, a wierzchołek D jest punktem przecięcia paraboli o równaniu y=-1/3x²+x+6 z osią Oy. Pozostałe wierzchołki trapezu również leżą na tej paraboli (patrz rysunek). Oblicz pole tego trapezu. Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.

4pkt · zamknięte
Rozwiązanie zadania 6, matura z matematyki próbna listopad 2006, poziom rozszerzony: Podstawa AB trapezu ABCD jest zawarta w osi Ox, a wierzchołek D jest punktem przecięcia paraboli o równaniu…
Zadanie 6 (matura z matematyki próbna listopad 2006, poziom rozszerzony) — rozwiązanie krok po kroku z odpowiedzią.

Treść zadania 6 i rozwiązanie krok po kroku

Równania i nierówności

Zadanie 6, próbna listopad 2006, poziom rozszerzony

próbna listopad 2006rozszerzony4 pkt
Podstawa \(AB\) trapezu \(ABCD\) jest zawarta w osi \(Ox\), a wierzchołek \(D\) jest punktem przecięcia paraboli o równaniu \[y=-\frac13x^2+x+6\] z osią \(Oy\). Pozostałe wierzchołki trapezu również leżą na tej paraboli (patrz rysunek). Oblicz pole tego trapezu.
Parabola o ramionach skierowanych w dół w układzie współrzędnych. Zacieniowany trapez ABCD: podstawa AB leży na osi Ox, punkt A z lewej i punkt B z prawej to punkty przecięcia paraboli z osią Ox. Wierzchołek D leży na osi Oy w punkcie przecięcia paraboli z tą osią, a wierzchołek C na paraboli po prawej stronie, na tej samej wysokości co D.
Rysunek z arkusza CKE. Zobacz cały fragment arkusza.
Odpowiedź
\(P_{ABCD}=36\) (bo \(D=(0,6)\), \(A=(-3,0)\), \(B=(6,0)\), \(C=(3,6)\), więc \(|AB|=9\), \(|CD|=3\), a wysokość trapezu wynosi \(6\)).
Rozwiązanie krok po kroku
**Krok \(1\).** Kluczowa jest obserwacja, że wszystkie cztery wierzchołki trapezu leżą na paraboli, a to pozwala wyliczyć ich współrzędne z równania paraboli. Bok \(AB\) leży na osi \(Ox\), więc \(A\) i \(B\) to miejsca zerowe funkcji. Punkt \(D\) leży na osi \(Oy\), więc odpowiada mu \(x=0\). Wreszcie \(CD\) jest równoległe do \(AB\) (to podstawy trapezu), a skoro \(AB\) jest poziome, to \(C\) ma tę samą rzędną co \(D\). **Krok \(2\).** Wyznaczamy \(D\), podstawiając \(x=0\): \[y=-\frac13\cdot0^2+0+6=6,\qquad D=(0,6).\] **Krok \(3\).** Wyznaczamy \(A\) i \(B\), czyli miejsca zerowe: \[-\frac13x^2+x+6=0\qquad\big|\cdot(-3)\big.\] \[x^2-3x-18=0.\] **Krok \(4\).** Liczymy wyróżnik i pierwiastki: \[\Delta=(-3)^2-4\cdot1\cdot(-18)=9+72=81,\qquad\sqrt{\Delta}=9,\] \[x_1=\frac{3-9}{2}=-3,\qquad x_2=\frac{3+9}{2}=6.\] Zatem \(A=(-3,0)\) i \(B=(6,0)\), a długość dłuższej podstawy to \[|AB|=6-(-3)=9.\] **Krok \(5\).** Wyznaczamy \(C\). Skoro \(CD\parallel AB\), punkt \(C\) ma tę samą rzędną co \(D\), czyli \(y=6\): \[-\frac13x^2+x+6=6,\qquad -\frac13x^2+x=0,\qquad x\left(1-\frac13x\right)=0,\] skąd \(x=0\) lub \(x=3\). Wartość \(x=0\) to punkt \(D\), więc \(C=(3,6)\). **Krok \(6\).** Obliczamy krótszą podstawę: \[|CD|=3-0=3.\] **Krok \(7\).** Wysokość trapezu to odległość między prostymi zawierającymi podstawy, czyli między prostą \(y=6\) a osią \(Ox\): \[h=6.\] **Krok \(8\).** Podstawiamy do wzoru na pole trapezu: \[P=\frac{|AB|+|CD|}{2}\cdot h=\frac{9+3}{2}\cdot6=6\cdot6=36.\] **Uwaga.** Równanie z kroku \(5\) ma dwa rozwiązania i trzeba świadomie odrzucić \(x=0\) — ono odpowiada punktowi \(D\), a nie nowemu wierzchołkowi. Zwróć też uwagę, że wysokości nie trzeba liczyć osobno: to po prostu rzędna punktów \(C\) i \(D\), bo druga podstawa leży na osi \(Ox\). **Odpowiedź.** \(P_{ABCD}=36\) (bo \(D=(0,6)\), \(A=(-3,0)\), \(B=(6,0)\), \(C=(3,6)\), więc \(|AB|=9\), \(|CD|=3\), a wysokość trapezu wynosi \(6\)).
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **6.1. (1 pkt)** – wyznaczenie współrzędnych punktu \(D\): \(D=(0,\,6)\). **6.2. (1 pkt)** – wyznaczenie współrzędnych punktów \(A\) i \(B\): \(A=(-3,\,0)\), \(B=(6,\,0)\). **6.3. (1 pkt)** – wyznaczenie długości odcinka \(CD\): \(CD=3\). **6.4. (1 pkt)** – obliczenie pola trapezu: \(P_{ABCD}=\frac{9+3}{2}\cdot 6=36\).
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: geometria analityczna w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Figury w układzie współrzędnych

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Figury w układzie współrzędnych — wszystkie zadania maturalne · Geometria analityczna — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15