Stereometria · Bryły obrotowe

Zadanie 22 – matura z matematyki sierpień 2019, poziom podstawowy

Pole powierzchni całkowitej pewnego stożka jest 3 razy większe od pola powierzchni pewnej kuli. Promień tej kuli jest równy 2 i jest taki sam jak promień podstawy tego stożka. Tworząca tego stożka ma długość równą A. 12 B. 11 C. 24 D. 22

1pkt · otwarte

Stereometria

Zadanie 22, sierpień 2019, poziom podstawowy

sierpień 2019podstawowy1 pkt
Pole powierzchni całkowitej pewnego stożka jest \(3\) razy większe od pola powierzchni pewnej kuli. Promień tej kuli jest równy \(2\) i jest taki sam jak promień podstawy tego stożka. Tworząca tego stożka ma długość równą A. \(12\) B. \(11\) C. \(24\) D. \(22\)
Odpowiedź
**D.** \(22\)
Rozwiązanie krok po kroku
Pole powierzchni kuli o promieniu \(2\) wynosi \(P_k=4\pi\cdot4=16\pi\), więc pole całkowite stożka jest równe \(3\cdot16\pi=48\pi\). Dla stożka o promieniu \(r=2\) i tworzącej \(l\) \[P_c=\pi r^{2}+\pi rl=4\pi+2\pi l=48\pi\quad\Longrightarrow\quad l=22.\] **Odpowiedź.** \(l=22\), czyli wariant **D**
Klucz i zasady oceniania
**1 pkt** – wskazanie odpowiedzi **D** **0 pkt** – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi
Wymagania podstawy programowej
Zadanie 22. Klucz CKE dla sesji poprawkowej 2019 nie publikuje wypełnionej tabeli wymagań. Klasyfikacja rzeczowa na podstawie treści zadania: Geometria przestrzenna.
Rozwiązanie zadania 22 (matura z matematyki sierpień 2019): Pole powierzchni całkowitej pewnego stożka jest 3 razy większe od pola powierzchni pewnej kuli. Promień tej…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 22, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: stereometria w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Bryły obrotowe

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Bryły obrotowe — wszystkie zadania maturalne · Stereometria — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15