Egzamin ósmoklasisty · matematyka · kwiecień 2013, egzamin gimnazjalny

Zadanie z egzaminu gimnazjalnego (kwiecień 2013) – prędkość, droga i czas

Średnia prędkość samochodu na trasie przebytej w czasie 4 godzin wyniosła 60 kmh. Oceń prawdziwość podanych zdań.

1pkt · średnie

Zadanie 13 (kwiecień 2013, egzamin gimnazjalny)1 pktśrednie

Średnia prędkość samochodu na trasie przebytej w czasie 4 godzin wyniosła 60 kmh60\ \tfrac{\text{km}}{\text{h}}. Oceń prawdziwość podanych zdań.
Aby czas przejazdu był o 1 godzinę krótszy, średnia prędkość samochodu na tej trasie musiałaby wynosić 80 kmh80\ \tfrac{\text{km}}{\text{h}}.PF
Gdyby średnia prędkość samochodu na tej trasie była równa 40 kmh40\ \tfrac{\text{km}}{\text{h}}, to czas przejazdu byłby równy 6 godzin.PF
Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odpowiedź: P, P

  1. Najpierw wyznaczamy długość trasy — ona się nie zmienia w żadnym z rozważanych wariantów.
  2. s=v⋅t=60⋅4=240s = v \cdot t = 60 \cdot 4 = \textcolor{#16A06A}{240} km.
  3. Zdanie 1: czas o godzinę krótszy to 3\textcolor{#E0453A}{3} godziny. Potrzebna prędkość: 2403=80 kmh\dfrac{\textcolor{#16A06A}{240}}{\textcolor{#E0453A}{3}} = 80\ \tfrac{\text{km}}{\text{h}} ✓ — prawda.
  4. Zdanie 2: przy prędkości 40 kmh40\ \tfrac{\text{km}}{\text{h}} czas wynosi 24040=6\dfrac{\textcolor{#16A06A}{240}}{40} = \textcolor{#E0453A}{6} godzin ✓ — prawda.
  5. Odpowiedzi: P, P.

💡 Wskazówka: W takich zadaniach zawsze najpierw policz stałą wielkość (tu drogę). Potem każde pytanie „co gdyby” to już jedno dzielenie.

⚠ Częsty błąd: zakładanie proporcjonalności prostej — „prędkość mniejsza o 13\tfrac13, więc czas dłuższy o 13\tfrac13”. Prędkość i czas są odwrotnie proporcjonalne: gdy prędkość maleje 1,5 raza, czas rośnie 1,5 raza.

Rozwiązanie zadania – egzamin gimnazjalny (kwiecień 2013) — prędkość, droga i czas: Średnia prędkość samochodu na trasie przebytej w czasie 4 godzin wyniosła 60 kmh. Oceń prawdziwość…
Rozwiązanie w obrazku: treść, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Przygotuj się do E8: prędkość, droga i czas i pełne arkusze

Karty pracy i arkusze z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Podobne zadania z E8

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15