Egzamin ósmoklasisty · matematyka · czerwiec 2020

Zadanie z E8 (czerwiec 2020) – podział proporcjonalny i stosunki

Rada rodziców na nagrody dla dwóch klas ósmych przeznaczyła 1080 zł. W klasie 8a jest 32 uczniów, a w klasie 8b jest 28 uczniów. Pieniądze podzielono proporcjonalnie do liczby uczniów w danej klasie. Oblicz kwotę, jaką każda z klas otrzymała na nagrody. Zapisz obliczenia.

2pkt · średnie

Zadanie 8 (czerwiec 2020)2 pktśrednie

Rada rodziców na nagrody dla dwóch klas ósmych przeznaczyła 1080 zł. W klasie 8a jest 32 uczniów, a w klasie 8b jest 28 uczniów. Pieniądze podzielono proporcjonalnie do liczby uczniów w danej klasie. Oblicz kwotę, jaką każda z klas otrzymała na nagrody. Zapisz obliczenia.
Zobacz rozwiązanie krok po kroku

Odpowiedź: 8a: 576 zł, 8b: 504 zł

  1. Tu „częścią” jest po prostu jeden uczeń — pieniądze dzielimy proporcjonalnie do liczby uczniów.
  2. Wszystkich uczniów: 32+28=6032 + 28 = \textcolor{#16A06A}{60}.
  3. Kwota na jednego ucznia: 1080:60=181080 : \textcolor{#16A06A}{60} = \textcolor{#E0453A}{18} zł.
  4. Klasa 8a: 32⋅18=57632 \cdot \textcolor{#E0453A}{18} = 576 zł.
  5. Klasa 8b: 28⋅18=50428 \cdot \textcolor{#E0453A}{18} = 504 zł.
  6. Odpowiedź: klasa 8a otrzymała 576 zł, a klasa 8b — 504 zł.
  7. Sprawdzenie: 576+504=1080576 + 504 = 1080 zł ✓

💡 Wskazówka: Zawsze na koniec sprawdź, czy obie kwoty sumują się do całości. To najprostsza kontrola poprawności w zadaniach o podziale.

⚠ Najczęstszy błąd: podzielenie 1080 zł na pół (po 540 zł) — ale klasy mają różną liczbę uczniów, więc podział „po równo” nie jest proporcjonalny.

Rozwiązanie zadania – E8 (czerwiec 2020) — podział proporcjonalny i stosunki: Rada rodziców na nagrody dla dwóch klas ósmych przeznaczyła 1080 zł. W klasie 8a jest 32 uczniów, a…
Rozwiązanie w obrazku: treść, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Przygotuj się do E8: podział proporcjonalny i stosunki i pełne arkusze

Karty pracy i arkusze z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Podobne zadania z E8

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15