Geometria płaska (planimetria) · Kąty w figurach

Zadanie 30 – matura z matematyki maj 2012, poziom podstawowy

W trójkącie ABC poprowadzono dwusieczne kątów A i B. Dwusieczne te przecinają się w punkcie P. Uzasadnij, że kąt APB jest rozwarty.

2pkt · otwarte

Geometria płaska

Zadanie 30, maj 2012, poziom podstawowy

maj 2012podstawowy2 pkt
W trójkącie \(ABC\) poprowadzono dwusieczne kątów \(A\) i \(B\). Dwusieczne te przecinają się w punkcie \(P\). Uzasadnij, że kąt \(APB\) jest rozwarty.
Odpowiedź
Kąt \(APB\) jest rozwarty.
Rozwiązanie krok po kroku
Oznaczmy \(\lvert\angle A\rvert=2\alpha\), \(\lvert\angle B\rvert=2\beta\), \(\lvert\angle C\rvert=\gamma\). Dwusieczne dzielą kąty \(A\) i \(B\) na połowy, więc w trójkącie \(ABP\) kąty przy \(A\) i \(B\) mają miary \(\alpha\) i \(\beta\). Z sumy kątów trójkąta \(ABC\): \[2\alpha+2\beta+\gamma=180^\circ.\] Kąt \(\gamma\) jest kątem trójkąta, więc \(\gamma>0^\circ\); stąd \[2\alpha+2\beta<180^\circ,\qquad \alpha+\beta<90^\circ.\] Z sumy kątów trójkąta \(ABP\): \[\lvert\angle APB\rvert=180^\circ-(\alpha+\beta)>180^\circ-90^\circ=90^\circ,\] a ponieważ jest to kąt trójkąta, jest mniejszy od \(180^\circ\). Kąt \(APB\) jest więc rozwarty, co należało wykazać. **Odpowiedź.** Kąt \(APB\) jest rozwarty.
Klucz i zasady oceniania
2 pkt: pełne rozumowanie uzasadniające, że ∠APB > 90°. Oficjalny schemat nie przewiduje osobnego progu 1 pkt.
Wymagania podstawy programowej
Rozumowanie i argumentacja. Przeprowadzenie dowodu geometrycznego (V.7.c).
Rozwiązanie zadania 30 (matura z matematyki maj 2012): W trójkącie ABC poprowadzono dwusieczne kątów A i B. Dwusieczne te przecinają się w punkcie P. Uzasadnij, że…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 30, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: geometria płaska w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Kąty w figurach

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Kąty w figurach — wszystkie zadania maturalne · Geometria płaska (planimetria) — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15