Arkusz CKE · termin główny

Matura z języka polskiego – maj 2017, poziom podstawowy (Formuła 2005)

Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.

Formuła 2005termin główny15 zadań70 pkt170 minut
70pkt w bazie dla tego arkusza

Jak zbudowany jest ten arkusz

W Formule 2005 arkusz podstawowy składa się z testu do tekstu nieliterackiego (część I) i wypracowania (część II). Czas pracy podany na okładce: 170 minut.

Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.

Zadania i punktacja

NrUmiejętnośćPolecenie (początek)PktKarta
1Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij, dlaczego autorka uznaje podział kultury za sztuczny.1Odpowiedź i kryteria
2Środki stylistyczne i retoryczneZ akapitu 1. wypisz dwie pary antonimów. 2 Sztuka formistyczna – sztuka artystów awangardowych (XX wiek), którzy formie przypisywali nadrzędną rolę.…1Odpowiedź i kryteria
3Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij, jaką funkcję w tekście pełnią pytania zamykające akapit 1.1Odpowiedź i kryteria
4Czytanie ze zrozumieniemNa podstawie akapitu 3. wyjaśnij, czemu służy porównanie niektórych współczesnych książek do pustego kościoła.1Odpowiedź i kryteria
5Czytanie ze zrozumieniemNa podstawie tekstu podaj po trzy cechy tradycyjnie rozumianej kultury wysokiej i kultury niskiej. Wpisz je do odpowiednich kolumn. Cechy kultury…2Odpowiedź i kryteria
6Frazeologia i słownictwoZ akapitu 4. wypisz stały związek frazeologiczny i wyjaśnij jego znaczenie. Związek frazeologiczny: Znaczenie:2Odpowiedź i kryteria
7Czytanie ze zrozumieniemKtóre cechy stylu publicystycznego charakteryzują tekst Alicji Zdziechiewicz? Podkreśl TAK, jeśli dana cecha charakteryzuje tekst, albo NIE – jeśli…2Odpowiedź i kryteria
8Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij, na czym polega moralne autora zza grobu zwycięstwo.1Odpowiedź i kryteria
9Czytanie ze zrozumieniemPodaj trzy powody, które – zdaniem autorki tekstu – decydują o tym, że dzieło artystyczne może się dobrze sprzedawać.2Odpowiedź i kryteria
10Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij, na czym polega kontrast widoczny w odbiorze społecznym Czarodziejskiego fletu Wolfganga Amadeusza Mozarta.1Odpowiedź i kryteria
11Środki stylistyczne i retoryczneW podanym zdaniu podkreślone wyrazy zastąp ich synonimami. Współcześnie kontrowersje budzą ironiczne powieści Andrzeja Sapkowskiego, np. trylogia…2Odpowiedź i kryteria
12Kompozycja i funkcje tekstuNa podstawie akapitu 4. wyjaśnij, w czym przejawia się szacunek autorów dzieł komercyjnych do ich czytelników.1Odpowiedź i kryteria
13Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij, dlaczego – zdaniem autorki tekstu – niektórzy wybitni pisarze nie mogli otrzymać prestiżowych nagród literackich.1Odpowiedź i kryteria
14Krótka wypowiedźWypisz z akapitu 5. tezę i podaj argument ją uzasadniający. Teza: Argument:2Odpowiedź i kryteria
15Pozostałe tematy wypracowańTemat 1. Jak literatura czasów niewoli ukazuje bohaterów narodowych dziejów? Porównaj portrety wodzów przedstawione w podanych fragmentach: Potopu…50Odpowiedź i kryteria

Punkty według obszarów wymagań

ObszarPunkty
Tworzenie informacji52 pkt
Korzystanie z informacji18 pkt
Mateusz Będkowski — wydawca serwisu Nie każ mu liczyć

Nie każ mu liczyć! — opracowanie

Baza matury z języka polskiego

Bazę zadań z języka polskiego opracowano na podstawie publicznych arkuszy i zasad oceniania CKE. Redakcja dodaje podział tematyczny, wskazówki do rozwiązania i odnośniki do źródeł. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-04