Równania i nierówności · Równania i nierówności z parametrem

Zadanie 5 – matura z matematyki czerwiec 2025, poziom rozszerzony

Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie x²+2mx+2m-1=0 ma dwa różne rozwiązania rzeczywiste x1, x2 spełniające warunek m(x1²+x2²)=3m· x1· x2+2. Zapisz obliczenia.

4pkt · otwarte

Równania i nierówności z parametrem

Zadanie 5, czerwiec 2025, poziom rozszerzony

czerwiec 2025rozszerzony4 pkt
Wyznacz wszystkie wartości parametru \(m\), dla których równanie \[x^{2}+2mx+2m-1=0\] ma dwa różne rozwiązania rzeczywiste \(x_1\), \(x_2\) spełniające warunek \[m(x_1^{2}+x_2^{2})=3m\cdot x_1\cdot x_2+2.\] Zapisz obliczenia.
Odpowiedź
Warunek dwóch różnych pierwiastków daje \(\Delta=4(m-1)^{2}>0\), czyli \(m\neq1\). Ze wzorów Viète'a \(x_1+x_2=-2m\), \(x_1x_2=2m-1\). Po podstawieniu otrzymujemy \((m-2)(4m^{2}-2m+1)=0\). Drugi czynnik jest dodatni, zatem \(m=2\).
Rozwiązanie krok po kroku
**Krok \(1\).** Metoda: warunek istnienia dwóch różnych pierwiastków zapisujemy jako \(\Delta\gt 0\), a warunek z treści przepisujemy przez wzory Viète'a, bez wyznaczania samych pierwiastków. **Krok \(2\).** Dla \(x^{2}+2mx+(2m-1)=0\) wygodnie jest liczyć ćwiartkę wyróżnika: \[\frac{\Delta}{4}=m^{2}-(2m-1)=m^{2}-2m+1=(m-1)^{2},\qquad \Delta=4(m-1)^{2}.\] Warunek \(\Delta\gt 0\) jest więc równoważny \(m\neq 1\). **Krok \(3\).** Ze wzorów Viète'a \(x_{1}+x_{2}=-2m\) oraz \(x_{1}x_{2}=2m-1\). **Krok \(4\).** Sumę kwadratów wyrażamy przez sumę i iloczyn: \[x_{1}^{2}+x_{2}^{2}=(x_{1}+x_{2})^{2}-2x_{1}x_{2}=4m^{2}-2(2m-1)=4m^{2}-4m+2.\] **Krok \(5\).** Podstawiamy do warunku \(m\left(x_{1}^{2}+x_{2}^{2}\right)=3m\,x_{1}x_{2}+2\): \[m\left(4m^{2}-4m+2\right)=3m(2m-1)+2,\qquad 4m^{3}-4m^{2}+2m=6m^{2}-3m+2,\] czyli \(4m^{3}-10m^{2}+5m-2=0\). **Krok \(6\).** Sprawdzamy dzielniki wyrazu wolnego: dla \(m=2\) lewa strona wynosi \(32-40+10-2=0\), więc \((m-2)\) jest dzielnikiem. Grupujemy: \[4m^{2}(m-2)-2m(m-2)+(m-2)=0,\qquad (m-2)\left(4m^{2}-2m+1\right)=0.\] **Krok \(7\).** Trójmian \(4m^{2}-2m+1\) ma wyróżnik \(4-16=-12\lt 0\), a współczynnik wiodący dodatni, więc jest zawsze dodatni i nie ma pierwiastków rzeczywistych. Zostaje \(m=2\). **Krok \(8\).** Sprawdzamy zgodność z warunkiem z Kroku \(2\): \(2\neq 1\), więc dla \(m=2\) równanie ma dwa różne pierwiastki rzeczywiste. **Uwaga.** Wyróżnik \(\Delta=4(m-1)^{2}\) jest kwadratem, więc jest nieujemny dla każdego \(m\) — ostra nierówność \(\Delta\gt 0\) wyklucza wyłącznie \(m=1\). Gdyby rozwiązywać warunek \(\Delta\geq 0\), warunek dwóch różnych pierwiastków zostałby zgubiony. **Odpowiedź.** \(m=2\).
Klucz i zasady oceniania
**4 pkt** – spełnienie następujących trzech warunków: 1) poprawne rozwiązanie warunku \(m(x_1^2+x_2^2)=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\): \(m=2\), 2) poprawne rozwiązanie warunku \(\Delta>0\): \(m\in\mathbb{R}\setminus\{1\}\) LUB wyznaczenie wszystkich wartości parametru \(m\), dla których \(x_1\neq x_2\): \(m\neq1\), LUB sprawdzenie, że dla \(m=2\) są spełnione warunki zadania, 3) zapisanie poprawnej odpowiedzi: \(m=2\). **3 pkt** – poprawnie rozwiązany warunek \(\Delta>0\): \(m\in\mathbb{R}\setminus\{1\}\) oraz zapisanie równania z jedną niewiadomą \(m\), np. \(m\cdot\left[(-2m)^2-2\cdot(2m-1)\right]=3m\cdot(2m-1)+2\) ALBO – rozwiązanie warunku \(m(x_1^2+x_2^2)=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\): \(m=2\), ALBO – zapisanie, że \(x_1\neq x_2\) dla \(m\neq1\) oraz zapisanie równania z jedną niewiadomą \(m\), np. \(m\cdot\left[(-2m)^2-2\cdot(2m-1)\right]=3m\cdot(2m-1)+2\). **2 pkt** – poprawnie rozwiązany warunek \(\Delta>0\): \(m\in\mathbb{R}\setminus\{1\}\) oraz przekształcenie warunku \(m(x_1^2+x_2^2)=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\) do postaci pozwalającej na bezpośrednie zastosowanie wzorów Viète’a, np. \(m\cdot\left[(x_1+x_2)^2-2x_1\cdot x_2\right]=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\) ALBO – zapisanie równania z jedną niewiadomą \(m\), np. \(m\cdot\left[(-2m)^2-2\cdot(2m-1)\right]=3m\cdot(2m-1)+2\) ALBO – wyznaczenie pierwiastków trójmianu \(x^2+2mx+(2m-1)\): \((-1)\) oraz \(1-2m\), oraz zapisanie, że \(x_1\neq x_2\) dla \(m\neq1\). **1 pkt** – poprawnie rozwiązany warunek \(\Delta>0\): \(m\in\mathbb{R}\setminus\{1\}\) ALBO – przekształcenie warunku \(m(x_1^2+x_2^2)=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\) do postaci pozwalającej na bezpośrednie zastosowanie wzorów Viète’a, np. \(m\cdot\left[(x_1+x_2)^2-2x_1\cdot x_2\right]=3m\cdot x_1\cdot x_2+2\) ALBO – wyznaczenie pierwiastków trójmianu \(x^2+2mx+(2m-1)\): \((-1)\) oraz \(1-2m\). **0 pkt** – rozwiązanie, w którym zastosowano niepoprawną metodę, albo brak rozwiązania. Uwaga. Jeżeli zdający przyjmie, że \(x_1^2+x_2^2\) jest równe \((x_1+x_2)^2\) oraz doprowadzi rozwiązanie konsekwentnie do końca, to otrzymuje 2 punkty za całe rozwiązanie.
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** III. Wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji - dobieranie i tworzenie modeli matematycznych przy rozwiązywaniu problemów praktycznych i teoretycznych; tworzenie pomocniczych obiektów matematycznych na podstawie istniejących, w celu przeprowadzenia argumentacji lub rozwiązania problemu. **Wymagania szczegółowe:** III.R3) Zdający stosuje wzory Viète’a dla równań kwadratowych; III.R5) Zdający analizuje równania i nierówności liniowe z parametrami oraz równania i nierówności kwadratowe z parametrami […].
Rozwiązanie zadania 5 (matura z matematyki czerwiec 2025): Wyznacz wszystkie wartości parametru m, dla których równanie x²+2mx+2m-1=0 ma dwa różne rozwiązania…
Rozwiązanie w obrazku: treść zadania 5, odpowiedź i obliczenia krok po kroku.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: równania i nierówności w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Równania i nierówności z parametrem

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Równania i nierówności z parametrem — wszystkie zadania maturalne · Równania i nierówności — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15