Liczby rzeczywiste · Przedziały i zbiory liczbowe

Zadanie 29 – matura z matematyki, arkusz pokazowy 2010 P1, poziom podstawowy

Podaj przykład liczb całkowitych dodatnich a i b, spełniających nierówność 4/9<a/b<5/9.

2pkt · zamknięte
Rozwiązanie zadania 29, matura z matematyki, arkusz pokazowy 2010 P1, poziom podstawowy: Podaj przykład liczb całkowitych dodatnich a i b, spełniających nierówność 4/9<a/b<5/9. Odpowiedź: Na przykład a=1, b=2
Zadanie 29 (matura z matematyki, arkusz pokazowy 2010 P1, poziom podstawowy) — rozwiązanie krok po kroku z odpowiedzią.

Treść zadania 29 i rozwiązanie krok po kroku

Inne zagadnienia

Zadanie 29, arkusz pokazowy 2010 P1, poziom podstawowy

arkusz pokazowy 2010 P1podstawowy2 pkt
Podaj przykład liczb całkowitych dodatnich \(a\) i \(b\), spełniających nierówność \[ \frac49<\frac ab<\frac59. \]
Odpowiedź
Na przykład \(a=1\), \(b=2\).
Rozwiązanie krok po kroku
Zapisujemy krańce przedziału w postaci dziesiętnej: \[\frac49=0{,}444\ldots,\qquad \frac59=0{,}555\ldots\] Szukamy więc ułamka o liczniku i mianowniku całkowitym dodatnim, którego wartość leży ściśle między tymi liczbami. Najprostszym kandydatem jest \(\frac12=0{,}5\). Sprawdzamy nierówności, sprowadzając ułamki do wspólnego mianownika \(18\): \[\frac49=\frac8{18},\qquad \frac12=\frac9{18},\qquad \frac59=\frac{10}{18}.\] Ponieważ \(8<9<10\), zachodzi \[\frac49<\frac12<\frac59.\] Liczby \(a=1\) i \(b=2\) są całkowite i dodatnie, więc spełniają wszystkie warunki zadania. **Odpowiedź.** Na przykład \(a=1\), \(b=2\), bo \(\frac49<\frac12<\frac59\).
Klucz i zasady oceniania
**2 pkt** – podanie pary liczb całkowitych dodatnich spełniającej nierówność wraz z uzasadnieniem (na przykład \(a=1\), \(b=2\)) **Uwaga:** Centralna Komisja Egzaminacyjna nie opublikowała dla tego arkusza pokazowego schematu oceniania z progami cząstkowymi. Podana punktacja całkowita pochodzi z arkusza.
Wymagania podstawy programowej
**Sprawdzana umiejętność:** porównywanie ułamków zwykłych przez sprowadzenie do wspólnego mianownika oraz podawanie przykładu liczby spełniającej podany warunek.

Sklep Nie każ mu liczyć!

Ćwicz dalej: liczby rzeczywiste w kartach pracy

Karty pracy i sprawdziany z kluczem — do druku od razu po zakupie.

Przedziały i zbiory liczbowe

Podobne zadania z rozwiązaniami

Więcej: Przedziały i zbiory liczbowe — wszystkie zadania maturalne · Liczby rzeczywiste — zadania z rozwiązaniami · generator zadań maturalnych

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-15