Strona główna › Egzamin ósmoklasisty — język polski › Arkusze › 2025

Egzamin ósmoklasisty 2025 z polskiego — odpowiedzi i arkusz CKE

Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego w 2025 roku odbył się 13 maja. Tu znajdziesz klucz do zadań zamkniętych w obu wersjach arkusza (X i Y), opis tego, za co były punkty w zadaniach otwartych, kryteria oceny wypracowania i linki do arkusza oraz zasad oceniania CKE. Strona należy do zbioru wszystkich arkuszy E8 z polskiego.

Dział: Egzamin ósmoklasisty — język polskiPoziom: klasa 8Sesja: termin główny 2025

Odpowiedzi z innych lat: egzamin ósmoklasisty 2026 polski, egzamin ósmoklasisty 2024 polski, egzamin ósmoklasisty 2023 polski, egzamin ósmoklasisty 2022 polski, egzamin ósmoklasisty 2021 polski, egzamin ósmoklasisty 2020 polski, egzamin ósmoklasisty 2019 polski — i wszystkie arkusze z polskiego w jednej tabeli.

Wszystkie przedmioty, terminy i wyniki CKE: egzamin ósmoklasisty 2025.

1Odpowiedzi do zadań zamkniętych

Arkusz z 13 maja 2025 roku wyszedł w dwóch wersjach, X i Y. Zadania są te same, ale odpowiedzi stoją pod innymi literami. CKE udostępnia oba zeszyty, X i Y (linki w części o plikach CKE). Sprawdź, który plik masz — wersja jest w nazwie pliku — i porównuj z właściwą kolumną.

zad.o co chodziłowersja Xwersja Ypkt
1.prawda/fałsz — postawa NemeczkaPFFP1
2.prawda/fałsz — postawa Nemeczka i przeciwnikówPPPP1
3.cecha postawy Nemeczka we fragmencieCD1
4.pytanie, na które fragment nie odpowiadaBA1
8.słownik i synonim wyrazu „szyderstwach”BCAD1
9.forma czasownika „przystać”BCAD1
13.prawda/fałsz — tekst VivarelliPFFP1
14.zdanie niezgodne z tekstem VivarelliCB1
16.rodzaj wypowiedzenia (słowa Arystotelesa)CB1
17.powiedzenie o podobnej myśli co słowa ArystotelesaBD1

Zadania zamknięte to 1, 2, 3, 4, 8, 9, 13, 14, 16, 17 — razem 10 punktów z 45. W zadaniach z kilkoma literami (np. P/F) punkt jest tylko za komplet poprawnych odpowiedzi.

2Zadania otwarte — za co były punkty

W zadaniach otwartych z polskiego nie ma jednej poprawnej odpowiedzi do przepisania. CKE ocenia, czy odpowiedź spełnia warunki polecenia. Poniżej opisujemy własnymi słowami, czego wymagano. Przykładowe odpowiedzi ocenione na 0, 1 i 2 punkty są w zasadach oceniania CKE (PDF).

Zadanie 5. (1 punkt) — Dlaczego to Nemeczek okazał się silniejszy. Trzeba uzasadnić, że siła Nemeczka polegała na odwadze i wierności przyjaciołom — mimo że był słabszy i sam, nie dał się zastraszyć i nie zdradził swoich.

Zadanie 6. (1 punkt) — Uśmiech i „śmiech uwiązł w gardle” Gereba. Punkt tylko za wyjaśnienie obu sformułowań: najpierw Gereb czuł się silniejszy i wyśmiewał Nemeczka, a potem postawa i słowa Nemeczka uświadomiły mu, że to on, Gereb, jest zdrajcą.

Zadanie 7. (2 punkty) — Bohater innej lektury, który zachował godną postawę w zagrożeniu. Lektura obowiązkowa inna niż Chłopcy z Placu Broni: tytuł, bohater i uzasadnienie z przywołaną sytuacją z utworu (2 pkt). Bez konkretnej sytuacji — 1 pkt.

Zadanie 10. (1 punkt) — Trzy brakujące przecinki w notatce o powstaniu powieści. Przecinki: „znanym dziennikarzem, o pomoc”, „wpadli na pomysł, aby…”, „na ponad 40 języków, co przyczyniło się…”. Punkt tylko za wszystkie trzy.

Zadanie 11. (3 punkty) — Dwie karty do gry nawiązujące do jednej lektury. Trzeba wybrać dwie karty pasujące do tej samej lektury obowiązkowej, podać jej tytuł i wyjaśnić związek każdej karty z treścią utworu. 3 pkt za oba wyjaśnienia, 2 pkt za jedno.

Zadanie 12. (2 punkty) — Dokończenie streszczenia tekstu Czyim jesteś przyjacielem?. Własnymi słowami: temat tekstu, od czego autorka zaczyna i do czego dochodzi. Odpowiedź złożona w całości z przepisanych zdań z tekstu — 0 punktów.

Zadanie 15. (2 punkty) — Fragment o oswajaniu — tytuł lektury i warunek przyjaźni. 15.1: Mały Książę. 15.2: trzeba napisać, co jest niezbędne, by zyskać przyjaciela (np. czas i cierpliwość — oswajanie), i zilustrować to przykładem z utworu, np. codziennymi spotkaniami Małego Księcia z lisem.

3Ogłoszenie i wypracowanie

Zadanie 18. — ogłoszenie (3 punkty)

Ogłoszenie o spotkaniu uczniów chętnych do udziału w szkolnym przedstawieniu „Przyjaciel na zawsze”, z dwoma argumentami — co najmniej jeden ma nawiązywać do tematyki spotkania. Za treść i formę: 2 pkt, gdy są oba argumenty i wszystkie pięć elementów ogłoszenia (kto ogłasza, komu, co, kiedy, gdzie); 1 pkt, gdy brakuje jednego elementu. Za poprawność: 1 pkt, gdy w całym tekście są najwyżej dwa błędy (językowe, ortograficzne, interpunkcyjne).

Zadanie 19. — wypracowanie (20 punktów)

Do wyboru były dwa tematy:

Wypracowanie musi mieć co najmniej 200 wyrazów. Egzaminator przyznaje punkty w ośmiu kryteriach:

Praca, która ma 180 wyrazów lub mniej, jest oceniana tylko za realizację tematu, elementy retoryczne albo twórcze i kompetencje literackie — traci więc punkty za kompozycję, styl, język, ortografię i interpunkcję.

4Arkusz i zasady oceniania — pliki CKE

Materiały do tej sesji publikuje Centralna Komisja Egzaminacyjna:

Najlepiej wydrukować arkusz i rozwiązać go w 150 minut, a wypracowanie pisać od razu na czysto — tak jak na egzaminie.

5Co było w arkuszu — zadanie po zadaniu

Egzamin odbył się we wtorek 13 maja 2025 roku o 9:00 i trwał 150 minut. Arkusz miał 19 zadań i 45 punktów. Teksty: fragment Chłopców z Placu Broni Ferenca Molnára (Nemeczek i Gereb), karty do gry inspirowane lekturami, tekst Anny Vivarelli Czyim jesteś przyjacielem? i fragment Małego Księcia.

zad.tekst / temattyppkt
1.Chłopcy z Placu Broni — fragmentprawda/fałsz1
2.Chłopcy z Placu Broni — fragmentprawda/fałsz1
3.Chłopcy z Placu Broni — fragmentwybór A–D1
4.Chłopcy z Placu Broni — fragmentwybór A–D1
5.Chłopcy z Placu Broni — fragmentotwarte, uzasadnienie1
6.Chłopcy z Placu Broni — fragmentotwarte, wyjaśnienie1
7.inna lektura obowiązkowaotwarte, uzasadnienie2
8.słownictwowybór A/B i C/D1
9.fleksja — formy czasownikawybór A/B i C/D1
10.interpunkcjaotwarte, przecinki1
11.karty do gry i lekturaotwarte, interpretacja3
12.Czyim jesteś przyjacielem?otwarte, streszczenie2
13.Czyim jesteś przyjacielem?prawda/fałsz1
14.Czyim jesteś przyjacielem?wybór A–D1
15.Mały Książę — fragmenttytuł + wyjaśnienie2
16.składnia — rodzaj wypowiedzeniawybór A–D1
17.frazeologia — powiedzeniawybór A–D1
18.ogłoszeniewypowiedź pisemna3
19.wypracowanie (co najmniej 200 wyrazów)przemówienie albo opowiadanie20

6Jak policzyć swój wynik

Dodaj punkty za zadania zamknięte (10 możliwych), za krótkie zadania otwarte (12 możliwych), za ogłoszenie (3) i za wypracowanie (20). Wynik w procentach to suma podzielona przez 45 i pomnożona przez 100. Przykład: 36 punktów to 80%.

Wypracowanie to 44% wszystkich punktów (20 z 45). Nawet bezbłędne zadania zamknięte dają tylko 10 punktów.

7Najczęstsze błędy przy sprawdzaniu

Zła wersja klucza. Odpowiedzi z kolumny X pasują tylko do zeszytu X, a z kolumny Y — tylko do zeszytu Y. Zanim policzysz punkty, sprawdź nazwę pobranego pliku.

Ocena „na oko” zadań otwartych. Odpowiedź może brzmieć inaczej niż przykład CKE i dostać punkt — liczy się, czy spełnia warunki polecenia (np. odwołanie do fragmentu, nazwa rodzaju komizmu).

Za krótkie wypracowanie. Poniżej 200 wyrazów trudno zrealizować temat, a przy 180 wyrazach lub mniej przepadają punkty za kompozycję, styl, język i zapis.

8Pytania i odpowiedzi

Kiedy był egzamin ósmoklasisty z polskiego w 2025 roku?

Termin główny odbył się we wtorek 13 maja 2025 roku o 9:00. Egzamin trwał 150 minut.

Ile punktów można było zdobyć?

45 punktów za 19 zadań, w tym 20 za wypracowanie i 3 za ogłoszenie.

Którą kolumnę klucza mam sprawdzać?

Tę, która pasuje do Twojego zeszytu: CKE udostępnia zeszyt X i zeszyt Y, a wersję widać w nazwie pliku.

Ile wyrazów musiało mieć wypracowanie?

Co najmniej 200. Praca, która ma 180 wyrazów lub mniej, traci punkty za kompozycję, styl, język, ortografię i interpunkcję.

Gdzie są przykładowe odpowiedzi do zadań otwartych?

W zasadach oceniania CKE (link w części o plikach CKE) — przy każdym zadaniu otwartym są przykłady ocenione na 0, 1 i 2 punkty.

Czytaj dalej

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-19. Klucz odczytany z zasad oceniania CKE.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-21