Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 8 › Rachunek prawdopodobieństwa › Pobierz: Ile jest możliwości?
Kartkówka: Ile jest możliwości? — pobierz PDF
Kartkówka dla klasy 8, dział „Rachunek prawdopodobieństwa” (Matematyka z plusem 8, GWO). Zakres: rachunek prawdopodobieństwa — reguła mnożenia, liczby z cyfr, wybory.
Kartkówka: Ile jest możliwości?
4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B
Przejdź do plików PDF1Pliki PDF do pobrania
Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.
2Zadania — grupa A
Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.
Ile liczb dwucyfrowych można zapisać za pomocą cyfr , jeśli cyfry mogą się powtarzać?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Ile liczb dwucyfrowych o różnych cyfrach można zapisać za pomocą cyfr ?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
W stołówce są zupy i drugie dania. Ile różnych zestawów „zupa i drugie danie” można wybrać?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Ile jest liczb trzycyfrowych parzystych, zapisanych wyłącznie cyframi (cyfry mogą się powtarzać)?
2 punkty · zadanie otwarte
3Zadania — grupa B
Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.
Kod ma dwa znaki: najpierw literę , albo , potem cyfrę od do . Ile jest takich kodów?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Ile liczb dwucyfrowych można zapisać cyframi , jeśli cyfry mogą się powtarzać?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Z osób wybieramy przewodniczącego i jego zastępcę (to dwie różne osoby). Na ile sposobów można to zrobić?
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Ile jest liczb trzycyfrowych podzielnych przez , zapisanych tylko cyframi (cyfry mogą się powtarzać)?
2 punkty · zadanie otwarte
4Druk i ocena
- Druk: A4, skala 100% (bez „dopasuj do strony”).
- Czas: 15 minut; razem 5 punktów za 4 zadania.
- Przykładowa skala ocen (progi ustala statut szkoły): 5 pkt — bardzo dobry; 4 pkt — dobry; 3 pkt — dostateczny; 2 pkt — dopuszczający; 0–1 pkt — niedostateczny.
5Po sprawdzeniu
Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Reguła mnożenia), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Ile jest możliwości?” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.
6Dział: Rachunek prawdopodobieństwa (klasa 8)
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.