Arkusz CKE · termin główny

Matura z języka polskiego – maj 2025, poziom podstawowy (Formuła 2015)

Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.

Formuła 2015termin główny16 zadań70 pkt170 minut
70pkt w bazie dla tego arkusza

Jak zbudowany jest ten arkusz

W Formule 2015 egzamin na poziomie podstawowym obejmuje test sprawdzający czytanie ze zrozumieniem i wypracowanie (rozprawkę albo interpretację wiersza). Okładka arkusza podaje 70 pkt. Czas pracy podany na okładce: 170 minut.

Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.

Tematy wypracowań – maj 2025

  • Temat 1. Czy można zachować nadzieję w czasach trudnych dla człowieka? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Dziadów cz. III, do całego utworu Adama Mickiewicza oraz do wybranego tekstu kultury.
  • Temat 2. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij .

Zadania i punktacja

NrUmiejętnośćPolecenie (początek)PktKarta
1Teza i argumentacjaOceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Emanuela Kulczyckiego. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli…2Odpowiedź i kryteria
2Lektury obowiązkoweUzasadnij, że Emanuel Kulczycki zgadza się z przekonaniem Ryszarda Kapuścińskiego wyrażonym w cytacie: dostęp do [tajemnicy świata] jest tylko na…1Odpowiedź i kryteria
3.1Interpretacja tekstu literackiegoPodaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi zacytowany fragment. Autor: Tytuł:1Odpowiedź i kryteria
3.2Interpretacja tekstu literackiegoCzy sytuacja przedstawiona w powyższym fragmencie utworu literackiego potwierdza słowa z tekstu Emanuela Kulczyckiego, że język jest murem…1Odpowiedź i kryteria
3.3Interpretacja tekstu literackiegoNa podstawie znajomości całego utworu literackiego, z którego pochodzi zacytowany fragment, rozstrzygnij, czy Wokulski przełamał mur oddzielający od…1Odpowiedź i kryteria
4Środki stylistyczne i retoryczneZ akapitu 4. tekstu Emanuela Kulczyckiego wypisz synonim sformułowania istniejący fizycznie.1Odpowiedź i kryteria
5Środki stylistyczne i retoryczneSpośród podanych określeń (A–E) wybierz i zaznacz trzy, które charakteryzują język tekstu Emanuela Kulczyckiego. A. posługiwanie się cytatami B.…2Odpowiedź i kryteria
6Środki stylistyczne i retoryczneJaką funkcję w kompozycji tekstu Emanuela Kulczyckiego pełni przedostatni akapit? Zaznacz właściwą odpowiedź spośród podanych A–D. A. Stanowi…1Odpowiedź i kryteria
7Teza i argumentacjaOceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Beaty Wrony. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest…1Odpowiedź i kryteria
8Teza i argumentacjaPodaj trzy cechy języka młodzieżowego, o których mowa w tekście Beaty Wrony. 1) 2) 3)2Odpowiedź i kryteria
9Teza i argumentacjaOdwołując się do tekstu Beaty Wrony, wyjaśnij, co to znaczy, że język młodego pokolenia jest tworem […] sieciowych subkultur „społecznościowych”.1Odpowiedź i kryteria
10Teza i argumentacjaNa podstawie tekstu Beaty Wrony wyjaśnij, na czym polega hipertekstowy charakter komunikacji internetowej.1Odpowiedź i kryteria
11Czytanie ze zrozumieniemOceń prawdziwość poniższych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Beaty Wrony. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest…1Odpowiedź i kryteria
12Czytanie ze zrozumieniemDokończ zdanie. Wybierz i zaznacz właściwą odpowiedź. W wypowiedzeniu Taka możliwość poruszania się między tekstami jest nazywana intertekstualnością…1Odpowiedź i kryteria
13Streszczenie i skracanie tekstuNapisz streszczenie tekstu Beaty Wrony, liczące 40–60 wyrazów.3Odpowiedź i kryteria
14Wypowiedź argumentacyjnaTemat 1. Czy można zachować nadzieję w czasach trudnych dla człowieka? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Dziadów…50Odpowiedź i kryteria

Punkty według obszarów wymagań

ObszarPunkty
Tworzenie wypowiedzi54 pkt
Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie informacji13 pkt
Analiza i interpretacja tekstów kultury3 pkt
Mateusz Będkowski — wydawca serwisu Nie każ mu liczyć

Nie każ mu liczyć! — opracowanie

Baza matury z języka polskiego

Bazę zadań z języka polskiego opracowano na podstawie publicznych arkuszy i zasad oceniania CKE. Redakcja dodaje podział tematyczny, wskazówki do rozwiązania i odnośniki do źródeł. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-04