Arkusz CKE · egzamin próbny

Matura próbna z języka polskiego – styczeń 2009, poziom rozszerzony

Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.

Formuła 2005egzamin próbny10 zadań50 pkt180 minut
50pkt w bazie dla tego arkusza

Jak zbudowany jest ten arkusz

W Formule 2005 arkusz rozszerzony zawiera wypracowanie, a w części arkuszy także zadania do tekstu. Czas pracy podany na okładce: 180 minut.

Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.

Zadania i punktacja

NrUmiejętnośćPolecenie (początek)PktKarta
1Czytanie ze zrozumieniemDlaczego zacytowane przez autora powiedzenie Woltera – w odniesieniu do Barańczaka – „nie ma najmniejszego sensu”.1Odpowiedź i kryteria
2Czytanie ze zrozumieniemZ akapitu 1. wypisz trzy określenia będące oceną Barańczaka:1Odpowiedź i kryteria
3Czytanie ze zrozumieniemPisząc o mistrzostwie Barańczka w posługiwaniu się polszczyzną, autor zwraca uwagę na pewien paradoks. Jaki?1Odpowiedź i kryteria
4Czytanie ze zrozumieniemW jakim celu autor przywołał w tekście postaci dwóch wielkich polskich poetów: Mirona Białoszewskiego i Czesława Miłosza?1Odpowiedź i kryteria
5Czytanie ze zrozumieniemO jakiej rzadkiej umiejętności Barańczaka pisze autor w akapicie 5.?1Odpowiedź i kryteria
6Czytanie ze zrozumieniemWyjaśnij myśl: „Humanista to ktoś, kto mieszka w języku”.1Odpowiedź i kryteria
7Środki stylistyczne i retoryczneZasadą konstrukcyjną akapitu 8. autor uczynił dominację jednego ze środków artystycznych. Spośród podanych niżej wybierz właściwy. A. Kontrast. B.…1Odpowiedź i kryteria
8Czytanie ze zrozumieniemJaką funkcję pełni wyliczenie po dwukropku w akapicie 3.?1Odpowiedź i kryteria
9Czytanie ze zrozumieniemTekst Michała Pawła Markowskiego jest laudacją, czyli mową pochwalną. Którą z zasług Stanisława Barańczaka autor wysuwa na plan pierwszy? Dlaczego?2Odpowiedź i kryteria
10Pozostałe tematy wypracowańTemat 1. Jak opisać muzykę? Dokonaj analizy porównawczej fragmentów powieści Chłopi Władysława Reymonta i Cudzoziemka Marii Kuncewiczowej; zwróć…40Odpowiedź i kryteria

Punkty według obszarów wymagań

ObszarPunkty
Tworzenie informacji40 pkt
Korzystanie z informacji10 pkt
Mateusz Będkowski — wydawca serwisu Nie każ mu liczyć

Nie każ mu liczyć! — opracowanie

Baza matury z języka polskiego

Bazę zadań z języka polskiego opracowano na podstawie publicznych arkuszy i zasad oceniania CKE. Redakcja dodaje podział tematyczny, wskazówki do rozwiązania i odnośniki do źródeł. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-04