Arkusz CKE · egzamin próbny
Matura próbna z języka polskiego – grudzień 2005, poziom podstawowy
Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.
Formuła 2005egzamin próbny16 zadań70 pkt170 minut
70pkt w bazie dla tego arkusza
Jak zbudowany jest ten arkusz
W Formule 2005 arkusz podstawowy składa się z testu do tekstu nieliterackiego (część I) i wypracowania (część II). Czas pracy podany na okładce: 170 minut.
Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.
Zadania i punktacja
Zadania w kolejności z arkusza
| Nr | Umiejętność | Polecenie (początek) | Pkt | Karta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Kompozycja i funkcje tekstu | Wyjaśnij, jaką funkcję w kompozycji tekstu pełnią akapity 1. i 2. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 2 | Czytanie ze zrozumieniem | Na jakie elementy biografii Ryszarda Kapuścińskiego wskazują tytuł tekstu i akapit pierwszy? A. Liczne pasje podróżnicze. B. Zamiłowania… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 3 | Teza i argumentacja | Teksty retoryczne często wykorzystują klasyczny schemat przemówienia: wstęp, przedstawienie kwestii (teza), podanie argumentów, odparcie… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 4 | Czytanie ze zrozumieniem | W akapicie 3. profesor Miodek przekonuje, że Kapuściński posiada „dar operowania słowem”. Podaj numery akapitów, w których to spostrzeżenie zostało… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 5 | Czytanie ze zrozumieniem | Jaką charakterystyczną cechę „budowy i toku myślowego” książek Kapuścińskiego zauważył Miodek? W czym się ona ujawnia? (akapity 6-8). | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 6 | Czytanie ze zrozumieniem | Jak w kontekście akapitu 11. należy rozumieć wyrażenie: „słowa staniały”? A. Można je dowolnie zestawiać ze sobą. B. Trudno ustalić ich znaczenie. C.… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 7 | Czytanie ze zrozumieniem | Ryszarda Kapuścińskiego cechuje zdolność mówienia aforystycznego. Zacytuj dwa aforyzmy i wyjaśnij sens jednego z nich. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 8 | Czytanie ze zrozumieniem | Wyjaśnij związek, jaki zachodzi między akapitami 4. i 12. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 9 | Teza i argumentacja | Przywołana w akapicie 13. opinia Ryszarda Kapuścińskiego jest A. tezą i antytezą. B. prognozą i radą. C. wnioskiem i przestrogą. D. pochwałą i… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 10 | Czytanie ze zrozumieniem | Wobec jakiego wyboru stanęły współczesne społeczeństwa? (akapit 14.) | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 11 | Czytanie ze zrozumieniem | Czym, zdaniem Kapuścińskiego, powinien charakteryzować się zawód dziennikarza? (akapit 15). Podaj trzy cechy. 6 Materiał pomocniczy do doskonalenia… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 12 | Czytanie ze zrozumieniem | Na czym, według Kapuścińskiego, polega znaczenie reportażu dla „milionów nietkniętych przez literaturę”? | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 13 | Czytanie ze zrozumieniem | Słowo „etyka” najczęściej oznacza ogół zasad i norm postępowania. Wyjaśnij, jakie dodatkowe znaczenie wnosi sformułowanie „etyczna nadwyżka”. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 14 | Teza i argumentacja | Przytaczając w akapicie ostatnim formułę zapisaną na dyplomie honoris causa, Jan Miodek używa ośmiokrotnie przyimka „za”. Nazwij ten zabieg… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 15 | Czytanie ze zrozumieniem | Na podstawie tekstu zredaguj krótką notatkę biograficzną o Ryszardzie Kapuścińskim. Podaj cztery informacje i dwie opinie. Informacje o pisarzu:… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 16 | Pozostałe tematy wypracowań | Temat 1. Carska Rosja i jej stolica. Na podstawie załączonych fragmentów Pana Tadeusza i Dziadów cz. III napisz, czym charakteryzowało się życie… | 50 | Odpowiedź i kryteria |
Punkty według obszarów wymagań
| Obszar | Punkty |
|---|---|
| Tworzenie informacji | 50 pkt |
| Korzystanie z informacji | 20 pkt |
