Arkusz CKE · termin dodatkowy
Matura z języka polskiego – czerwiec 2024, poziom podstawowy (Formuła 2015)
Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.
Formuła 2015termin dodatkowy14 zadań70 pkt170 minut
70pkt w bazie dla tego arkusza
Jak zbudowany jest ten arkusz
W Formule 2015 egzamin na poziomie podstawowym obejmuje test sprawdzający czytanie ze zrozumieniem i wypracowanie (rozprawkę albo interpretację wiersza). Okładka arkusza podaje 70 pkt. Czas pracy podany na okładce: 170 minut.
Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.
Tematy wypracowań – czerwiec 2024
- Temat 1. Co motywuje człowieka do podejmowania działań dla dobra innych ludzi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Lalki, całej powieści Bolesława Prusa oraz do wybranego tekstu kultury.
- Temat 2. Czym dla człowieka jest pamięć o minionych wydarzeniach? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do podanego fragmentu Przedwiośnia Stefana Żeromskiego oraz do wybranych tekstów kultury.
- Temat 3. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij .
Zadania i punktacja
Zadania w kolejności z arkusza
| Nr | Umiejętność | Polecenie (początek) | Pkt | Karta |
|---|---|---|---|---|
| 13 | Wypowiedź argumentacyjna | Temat 1. Co motywuje człowieka do podejmowania działań dla dobra innych ludzi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu… | 50 | Odpowiedź i kryteria |
| 1 | Czytanie ze zrozumieniem | Na podstawie tekstu Marcina Maciołka podaj trzy powody, dla których warto mieć szeroki zasób słownictwa. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 2 | Teza i argumentacja | Na podstawie tekstu Marcina Maciołka wyjaśnij sens sformułowania słowa są narzędziem poznania. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 3.1 | Interpretacja tekstu literackiego | Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzi zacytowany fragment. Autor: Tytuł: | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 3.2 | Interpretacja tekstu literackiego | Czy problem w posługiwaniu się słowami, o którym mówi Konrad, jest wyrażony również w 3. akapicie tekstu Marcina Maciołka? W uzasadnieniu odpowiedzi… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 4 | Czytanie ze zrozumieniem | Wypisz z tekstu Marcina Maciołka po jednym sformułowaniu charakterystycznym dla stylu naukowego i dla stylu artystycznego. Styl Sformułowanie z… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 5 | Czytanie ze zrozumieniem | Dokończ zdanie. Wybierz i zaznacz właściwą odpowiedź. We fragmencie tekstu Marcina Maciołka Słowo to zatem nie tylko pojedynczy leksem […] dominuje… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 6 | Streszczenie i skracanie tekstu | Napisz streszczenie tekstu Marcina Maciołka U źródeł słów, liczące 40–60 wyrazów. Tekst 2. Robert Piłat Kultura i kształtowanie samego siebie… | 3 | Odpowiedź i kryteria |
| 7 | Czytanie ze zrozumieniem | Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Roberta Piłata. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 8 | Teza i argumentacja | Na podstawie tekstu Roberta Piłata podaj trzy cechy kultury popularnej. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 9 | Teza i argumentacja | Odwołując się do przykładu awangardowych artystów – przywołanego w tekście Roberta Piłata – wyjaśnij różnicę między kulturą popularną a kulturą… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 10 | Czytanie ze zrozumieniem | Dokończ zdanie. Wybierz i zaznacz właściwą odpowiedź. Wypowiedzenie Pragnienie łączy kulturę popularną i kulturę wysoką to A. zdanie pojedyncze. B.… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 11 | Środki stylistyczne i retoryczne | Z 3. akapitu tekstu Roberta Piłata wypisz synonim wyrazu kopiowanie. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 12 | Czytanie ze zrozumieniem | Oceń prawdziwość podanych stwierdzeń odnoszących się do tekstu Roberta Piłata. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
Punkty według obszarów wymagań
| Obszar | Punkty |
|---|---|
| Tworzenie wypowiedzi | 53 pkt |
| Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie informacji | 16 pkt |
| Analiza i interpretacja tekstów kultury | 1 pkt |
