Strona główna › Lektury szkolne › Klasy 7–8 › Śmierć Pułkownika

Wiersz · klasy 7–8 · lektura obowiązkowa (nowa podstawa)

„Śmierć Pułkownika” Adama Mickiewicza: treść, interpretacja i test

W leśnej chatce umiera dowódca powstańców. Żołnierze i chłopi płaczą, ksiądz przychodzi z ostatnim namaszczeniem, a Pułkownik żegna się z koniem i mundurem. Dopiero w ostatnich wersach okazuje się, kim był: to „Emilija Plater”, młoda kobieta z Litwy. Poniżej masz treść strofa po strofie, kontekst, środki stylistyczne i test.

  • 36 wersów
  • powstanie listopadowe
  • tekst w Wolnych Lekturach
Autor
Adam Mickiewicz
Gatunek
wiersz epicko-liryczny, ballada z elementami epiki
Epoka
romantyzm (wiersz z 1832 r.)
Kontekst
powstanie listopadowe 1830–1831, walki na Litwie
Bohaterka
Emilia Plater, w wierszu „Pułkownik”, „Wódz Powstańców”
Budowa
pięć strof, 36 wersów, wersy dziesięciozgłoskowe, przeważnie rymy krzyżowe
Gdzie przeczytać
Wolne Lektury

Streszczenie: o czym jest „Śmierć Pułkownika”

W puszczy, przed chatką leśnika, stoi oddział strzelców. W środku umiera ich dowódca. Ze wsi zbiegają się chłopi i płaczą, bo „Wódz to był wiélkiej mocy i sławy”. Pułkownik każe przyprowadzić konia, przynieść mundur i broń, żeby się z nimi pożegnać. Ksiądz przychodzi z ostatnim sakramentem, a nawet starzy żołnierze Kościuszki płaczą. Rano wojsko musi odejść, bo w okolicy są już Rosjanie. Ludzie przychodzą zobaczyć zmarłego i wtedy okazuje się, że wódz w żołnierskim mundurze to kobieta: „Wódz Powstańców — Emilija Plater!”.

Krótkie streszczenia wszystkich opracowanych lektur zebraliśmy na jednej stronie: streszczenia lektur.

Treść wiersza strofa po strofie

  1. Strofa 1: chatka w puszczy

    „W głuchéj puszczy, przed chatką leśnika, / Rota strzelców stanęła zielona”. W izbie „Pułkownik ich kona”. Z wiosek zbiegają się chłopi, a po ich płaczu widać, że wódz był wielki i sławny.

  2. Strofa 2: pożegnanie z koniem i bronią

    Pułkownik każe wprowadzić do izby swojego konia, „w każdéj sławnego potrzebie”. Chce zobaczyć mundur strzelecki, „kordelas i pas i ładunki”. Jak stary żołnierz, „on chce, jak Czarniecki, / Umierając, swe żegnać rynsztunki”.

  3. Strofa 3: ksiądz i płacz żołnierzy

    Do chaty wchodzi „ksiądz z Panem Bogiem”, czyli z ostatnią komunią. Lud modli się na kolanach. Płaczą nawet „starzy Kościuszki żołnierze”, którzy wcześniej nie uronili łzy.

  4. Strofa 4: rano, po śmierci

    O świcie dzwonią w kaplicy, a żołnierze odeszli, „Bo już Moskal był w téj okolicy”. Zmarły leży „Na pastuszym tapczanie”, z krzyżem w ręku, siodłem i burką w głowach, kordelasem i dwururką u boku.

  5. Strofa 5: puenta

    Ludzie dziwią się, że wódz w żołnierskiej odzieży ma „piękne dziewicze” lica. „Ach, to była dziewica, / To Litwinka, dziewica-bohater, / Wódz Powstańców — Emilija Plater!”.

Kontekst historyczny

Interpretacja: co wiersz mówi

Najważniejsze środki stylistyczne

ŚrodekPrzykładCo daje
puenta„Wódz Powstańców — Emilija Plater!”zaskakujące zakończenie odsłania prawdę o bohaterze
porównanie„on chce, jak Czarniecki, / Umierając, swe żegnać rynsztunki”łączy bohaterkę z tradycją wielkich wodzów
epitety„głuchéj puszczy”, „Rota strzelców (…) zielona”, „lud prosty”budują nastrój i tło
pytania retoryczne i wykrzyknienia„Jakie piękne dziewicze ma lica? / Jaką pierś?”oddają zdumienie ludzi
archaizmy„kulbaczyć”, „obaczyć”, „rynsztunki”dawny, uroczysty język
wyliczenie„Swój kordelas i pas i ładunki”rzeczy, z którymi żołnierz się żegna

Test i inne lektury

Najczęstsze pytania

Kim był Pułkownik z wiersza?

To Emilia Plater, młoda kobieta z Litwy, która walczyła w powstaniu listopadowym. Ostatnie wersy brzmią: „To Litwinka, dziewica-bohater, / Wódz Powstańców — Emilija Plater!”.

Dlaczego Pułkownik żegna się z koniem i mundurem?

Bo był żołnierzem. Jak hetman Czarniecki chce się przed śmiercią pożegnać ze swoim „rynsztunkiem”, czyli z bronią i wyposażeniem.

Dlaczego żołnierze odeszli przed pogrzebem?

Bo „już Moskal był w téj okolicy”, czyli zbliżały się wojska rosyjskie.

Jakie jest przesłanie wiersza?

Wiersz oddaje hołd bohaterom powstania listopadowego, a zwłaszcza kobiecie, która dowodziła żołnierzami. Pokazuje, że o wielkości człowieka świadczy miłość i pamięć zwykłych ludzi.

Czym „Śmierć Pułkownika” różni się od „Reduty Ordona”?

Oba wiersze powstały w 1832 r. i mówią o powstaniu listopadowym. „Reduta Ordona” pokazuje wielką bitwę i wybuch reduty, a „Śmierć Pułkownika” cichą śmierć w leśnej chatce i zaskakującą prawdę o bohaterze.

Źródła i metoda. Tekst wiersza: wydanie Wolnych Lektur (z dawną pisownią, np. „głuchéj”); cytaty sprawdzone w tekście. Kontekst historyczny według powszechnie przyjętej wiedzy o powstaniu listopadowym. Status według Dz.U. 2024 poz. 996, Dz.U. 2026 poz. 378 i informatora CKE o egzaminie ósmoklasisty. Zasady redakcyjne · Zgłoś błąd

Stan prawny na 2026-10-11.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-11