Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 8 › Symetrie › Pobierz: Symetria osiowa

Kartkówka: Symetria osiowa — pobierz PDF

Kartkówka dla klasy 8, dział „Symetrie” (Matematyka z plusem 8, GWO). Zakres: symetrie — względem prostej, osie symetrii figur, symetralna, dwusieczna.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Symetria osiowa — pierwsza strona, grupa A

Kartkówka: Symetria osiowa

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Punkt symetryczny do punktu A=(3,−2)A=(3, -2) względem osi xx ma współrzędne

    • A.(−3,2)(-3, 2)
    • B.(2,3)(2, 3)
    • C.(3,2)(3, 2)
    • D.(−3,−2)(-3, -2)

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Ile osi symetrii ma kwadrat?

    • A.44
    • B.22
    • C.11
    • D.88

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Punkt PP leży na symetralnej odcinka ABAB i ∣PA∣=7|PA|=7 cm. Ile centymetrów wynosi ∣PB∣|PB|?

    • A.00
    • B.77
    • C.1414
    • D.3,53{,}5

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Kąt AOBAOB ma 84∘84^\circ. Półprosta OCOC jest jego dwusieczną. Oblicz miarę kąta AOCAOC oraz kąta, jaki tworzy dwusieczna z przedłużeniem ramienia OAOA poza wierzchołek OO.

    2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

  1. Punkt B=(−4,5)B=(-4, 5) odbito symetrycznie względem osi yy. Otrzymany punkt to

    • A.(4,5)(4, 5)
    • B.(−4,−5)(-4, -5)
    • C.(4,−5)(4, -5)
    • D.(5,−4)(5, -4)

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Ile osi symetrii ma trójkąt równoboczny?

    • A.00
    • B.33
    • C.11
    • D.66

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Punkt KK należy do symetralnej odcinka CDCD, ∣CD∣=10|CD|=10 cm i ∣KC∣=9|KC|=9 cm. Długość ∣KD∣|KD| (w cm) to

    • A.1010
    • B.55
    • C.4,54{,}5
    • D.99

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Kąt KOLKOL ma 130∘130^\circ, a OMOM jest jego dwusieczną. Oblicz miarę kąta KOMKOM oraz kąta między dwusieczną a przedłużeniem ramienia OKOK poza wierzchołek OO.

    2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Obrazy figur w symetriach), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Symetria osiowa” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Symetrie (klasa 8)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27