Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 6 › Liczby naturalne i ułamki › Pobierz: Działania na ułamkach

Kartkówka: Działania na ułamkach — pobierz PDF

Kartkówka dla klasy 6, dział „Liczby naturalne i ułamki” (Matematyka z plusem 6, GWO). Zakres: działania na ułamkach dziesiętnych i zwykłych, potęgi.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Działania na ułamkach

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

1. Iloczyn $2{,}4\cdot0{,}5$ jest równy

   • A.$0{,}12$
   • B.$2{,}9$
   • C.$1{,}2$
   • D.$12$

   1 punkt · zadanie zamknięte

2. Potęga $\displaystyle \left(\frac{2}{3}\right)^2$ jest równa

   • A.$\displaystyle \frac{4}{3}$
   • B.$\displaystyle \frac{4}{9}$
   • C.$\displaystyle \frac{4}{6}$
   • D.$\displaystyle \frac{2}{9}$

   1 punkt · zadanie zamknięte

3. Iloczyn $\displaystyle 1\frac{1}{2}\cdot\frac{2}{3}$ jest równy

   • A.$\displaystyle 1\frac{1}{3}$
   • B.$\displaystyle \frac{2}{3}$
   • C.$\displaystyle 2\frac{1}{6}$
   • D.$1$

   1 punkt · zadanie zamknięte

4. Oblicz $\displaystyle \left(\frac{1}{2}+\frac{1}{3}\right)\cdot\frac{6}{5}-0{,}4^2$.

   2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

1. Iloczyn $3{,}6\cdot0{,}5$ jest równy

   • A.$1{,}8$
   • B.$18$
   • C.$0{,}18$
   • D.$4{,}1$

   1 punkt · zadanie zamknięte

2. Potęga $\displaystyle \left(\frac{3}{4}\right)^2$ jest równa

   • A.$\displaystyle \frac{6}{8}$
   • B.$\displaystyle \frac{3}{16}$
   • C.$\displaystyle \frac{9}{4}$
   • D.$\displaystyle \frac{9}{16}$

   1 punkt · zadanie zamknięte

3. Iloczyn $\displaystyle 2\frac{1}{2}\cdot\frac{2}{5}$ jest równy

   • A.$\displaystyle 2\frac{9}{10}$
   • B.$1$
   • C.$\displaystyle 2\frac{1}{5}$
   • D.$\displaystyle \frac{4}{5}$

   1 punkt · zadanie zamknięte

4. Oblicz $\displaystyle \left(\frac{1}{3}+\frac{1}{4}\right)\cdot\frac{12}{7}-0{,}3^2$.

   2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

• Druk: A4, skala 100% (bez „dopasuj do strony”).
• Czas: 15 minut; razem 5 punktów za 4 zadania.
• Przykładowa skala ocen (progi ustala statut szkoły): 5 pkt — bardzo dobry; 4 pkt — dobry; 3 pkt — dostateczny; 2 pkt — dopuszczający; 0–1 pkt — niedostateczny.

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Mnożenie ułamków zwykłych), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Działania na ułamkach” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Liczby naturalne i ułamki (klasa 6)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.