Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Liceum i technikum › Układy równań › Pobierz: Układy równań liniowych

Karta pracy: Układy równań liniowych — pobierz PDF

Karta pracy dla 1 klasy liceum, dział „Układy równań” (NOWA MATeMAtyka 1, Nowa Era, zakres podstawowy). Zakres: rozwiązywanie układu, liczba rozwiązań, układ z parametrem, punkt przecięcia prostych, zadania tekstowe.

Zadania: 6Punkty: 8Czas: 40 minutPliki: 3 PDF-y

Karta pracy: Układy równań liniowych — pierwsza strona

Karta pracy: Układy równań liniowych

6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 8 pkt · 40 minut · jedna wersja

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację.

Karta ma 6 zadań, w tym 2 otwarte, na około 40 minut. Nadaje się na lekcję powtórzeniową, pracę w parach albo zadanie domowe przed sprawdzianem z działu „Układy równań”, a klucz pozwala uczniowi sprawdzić się samemu.

2Zadania na karcie

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Układ równań {2x+5y=3,4x+10y=5\begin{cases}2x+5y=3,\\4x+10y=5\end{cases}

    • A.nie ma rozwiązań.
    • B.ma dokładnie jedno rozwiązanie.
    • C.ma dokładnie dwa rozwiązania.
    • D.ma nieskończenie wiele rozwiązań.

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Para liczb x=3x=3 i y=−1y=-1 jest rozwiązaniem układu równań {ax+2y=7,x−by=5,\begin{cases}ax+2y=7,\\x-by=5,\end{cases} gdzie aa oraz bb są liczbami rzeczywistymi. Wartość wyrażenia a⋅ba\cdot b jest równa

    • A.−6-6
    • B.11
    • C.55
    • D.66

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Proste o równaniach y=3x+12\displaystyle y=3x+\frac{1}{2} oraz y=−12x−3\displaystyle y=-\frac{1}{2}x-3 przecinają się w punkcie P=(x0,y0)P=(x_0,y_0). Wynika stąd, że

    • A.x0<0x_0<0 i y0>0y_0>0
    • B.x0<0x_0<0 i y0<0y_0<0
    • C.x0>0x_0>0 i y0>0y_0>0
    • D.x0>0x_0>0 i y0<0y_0<0

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Na parkingu stoją samochody i motocykle — łącznie 4545 pojazdów. Gdyby z parkingu odjechało 66 samochodów, to samochodów byłoby 22 razy więcej niż motocykli. Niech xx oznacza liczbę samochodów, a yy — liczbę motocykli na parkingu. Zależności między xx i yy opisuje układ równań

    • A.{x+y=45,x=2y−6\begin{cases}x+y=45,\\x=2y-6\end{cases}
    • B.{x+y=45,x+6=2y\begin{cases}x+y=45,\\x+6=2y\end{cases}
    • C.{x+y=45,x−6=2y\begin{cases}x+y=45,\\x-6=2y\end{cases}
    • D.{x+y=45,2(x−6)=y\begin{cases}x+y=45,\\2(x-6)=y\end{cases}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  5. Rozwiąż układ równań {x2+y3=4,2x−y=2.\begin{cases}\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=4,\\2x-y=2.\end{cases}

    2 punkty · zadanie otwarte

  6. Sklep kupił 6060 kilogramów jabłek dwóch odmian: xx kg odmiany droższej po 4,504{,}50 zł za kilogram oraz yy kg odmiany tańszej po 3,203{,}20 zł za kilogram. Za jabłka zapłacił łącznie 238,80238{,}80 zł. Oblicz, ile kilogramów jabłek droższej odmiany kupił sklep.

    2 punkty · zadanie otwarte

3Druk i ocena

4Po sprawdzeniu

Kartę „Układy równań liniowych” najlepiej sprawdzić razem z klasą: w zadaniach otwartych porównaj każdy krok z kluczem, nie tylko wynik. Kto zdobył mniej niż 4 punkty z 8, niech wróci do teorii (np. Zadania tekstowe z układami równań) i rozwiąże kartę jeszcze raz przed kartkówką z działu.

5Dział: Układy równań (1 liceum)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27