Arkusz CKE · termin poprawkowy
Matura z języka polskiego – sierpień 2017, poziom podstawowy
Spis zadań z arkusza w oryginalnej kolejności. Każde zadanie prowadzi do karty z poleceniem, odpowiedzią lub przykładową realizacją, zasadami oceniania CKE i wskazówką.
Jak zbudowany jest ten arkusz
W Formule 2015 egzamin na poziomie podstawowym obejmuje test sprawdzający czytanie ze zrozumieniem i wypracowanie (rozprawkę albo interpretację wiersza). Okładka arkusza podaje 70 pkt. Czas pracy podany na okładce: 170 minut.
Teksty, do których odnoszą się polecenia (artykuły, fragmenty lektur, wiersze), znajdziesz w oficjalnym arkuszu PDF. Rozwiązuj zadania z arkuszem obok, a odpowiedź porównuj z kartą dopiero po zapisaniu własnej.
Tematy wypracowań – sierpień 2017
- Temat 1. Jaką postawę przyjmuje człowiek w obliczu cierpienia innych? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Dżumy Alberta Camusa oraz do wybranych tekstów kultury.
- Temat 2. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij .
Zadania i punktacja
Zadania w kolejności z arkusza
| Nr | Umiejętność | Polecenie (początek) | Pkt | Karta |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Czytanie ze zrozumieniem | Wyjaśnij, dlaczego w zdaniu kończącym akapit pierwszy autorka posłużyła się formą czasownika wykopywano. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 2 | Czytanie ze zrozumieniem | Wyjaśnij, jakie znaczenie miał kolor dla kultury Majów. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 3 | Teza i argumentacja | Sformułuj argument uzasadniający potrzebę zastosowania współczesnej techniki do badań nad sztuką starożytną. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 4 | Czytanie ze zrozumieniem | Oceń prawdziwość zdań dotyczących tekstu. Podkreśl P, jeżeli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeżeli jest fałszywe. Stwierdzenie P F 1. W tekście… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 5 | Czytanie ze zrozumieniem | W kontekście całego artykułu wyjaśnij znaczenie tytułu. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 6 | Gramatyka i składnia | a) Podziel wyraz majański zgodnie z jego budową na cząstki słowotwórcze i wpisz je do tabeli. Temat słowotwórczy Formant b) Wyjaśnij, jakie znaczenie… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 7 | Czytanie ze zrozumieniem | Napisz streszczenie tekstu liczące 40–60 słów. | 3 | Odpowiedź i kryteria |
| 8 | Teza i argumentacja | Na podstawie tekstu sformułuj po jednym argumencie uzasadniającym sądy w zdaniach: Radio jest mi najbliższe. Radio jest mi najdalsze. | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 9 | Czytanie ze zrozumieniem | Zaznacz poprawne dokończenie zdania. Odwołanie do innych tekstów kultury w artykule Piotra Matywieckiego służy A. ukazaniu typowych i codziennych… | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 10 | Czytanie ze zrozumieniem | Każdemu zdaniu przyporządkuj funkcję, którą pełni ono w tekście. Wpisz właściwy numer lub numery. Funkcje zdań 1. Odpowiedź na postawione pytanie. 2.… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 11 | Czytanie ze zrozumieniem | a) Podaj autora i tytuł utworu, z którego pochodzą zacytowane słowa, oraz imię bohatera, który je wypowiada. Wznoszę się! lecę! tam, na szczyt opoki… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 12 | Czytanie ze zrozumieniem | Na podstawie tekstu wyjaśnij znaczenie słowa izolacja. | 1 | Odpowiedź i kryteria |
| 13 | Czytanie ze zrozumieniem | Wskaż cechy przedrostka arcy-, które występują w wyrazie arcyludzkie. Zaznacz więcej niż jedną odpowiedź. A. wskazuje na wyższą rangę kogoś B. wzmaga… | 2 | Odpowiedź i kryteria |
| 14 | Wypowiedź argumentacyjna | Temat 1. Jaką postawę przyjmuje człowiek w obliczu cierpienia innych? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Dżumy… | 50 | Odpowiedź i kryteria |
Punkty według obszarów wymagań
| Obszar | Punkty |
|---|---|
| Tworzenie wypowiedzi | 50 pkt |
| Odbiór wypowiedzi i wykorzystanie informacji | 20 pkt |