Strona główna › Lektury szkolne › Liceum i technikum › Wiersze Norwida

Liryka romantyczna · liceum i technikum · lektura obowiązkowa (wybór)

Wiersze Cypriana Kamila Norwida: interpretacja i test

Norwid całe dorosłe życie spędził na emigracji, w biedzie i samotności. W „Mojej piosnce” tęskni za krajem, gdzie z szacunku podnosi się z ziemi okruszynę chleba. W „Fortepianie Chopina” opisuje, jak żołnierze wyrzucają przez okno instrument wielkiego kompozytora, i pyta o los ideału w świecie. W „Bema pamięci żałobnym rapsodzie” prowadzi kondukt pogrzebowy bohatera. Jego wiersze są trudne, ale bardzo mądre. Poniżej omawiamy pięć utworów i dajemy test.

  • romantyzm
  • emigracja
  • teksty w Wolnych Lekturach
Autor
Cyprian Kamil Norwid (1821–1883), poeta, dramatopisarz, rysownik
Życie
od młodości na emigracji (Włochy, Paryż); zmarł w przytułku pod Paryżem, za życia mało doceniany
Najważniejszy zbiór
„Vade-mecum”, cykl wierszy, do którego należą m.in. „Moja piosnka [II]” i „Fortepian Chopina”
Cechy stylu
skrót myślowy, przemilczenia, wielkie litery i kursywa dla ważnych słów, neologizmy
Tematy
ojczyzna, tęsknota, sztuka i ideał, los artysty, przemijanie
Gdzie przeczytać
Wolne Lektury

Streszczenie: o czym są wiersze Norwida

W „Mojej piosnce [II]” poeta tęskni do Polski, kraju prostych i dobrych obyczajów: tam podnosi się chleb z ziemi, nie niszczy się bocianich gniazd, a ludzie witają się słowami „Bądź pochwalony!”. Tęskni też do ludzi szczerych, którzy mówią „tak” albo „nie”. „Fortepian Chopina” zaczyna się wspomnieniem ostatnich dni chorego kompozytora i jego doskonałej muzyki, w której była Polska. Potem obraz przenosi się do Warszawy: żołnierze rosyjscy plądrują pałac i wyrzucają na bruk fortepian Chopina. Poeta widzi w tym los każdego ideału, który świat niszczy, ale który przez to „sięgnął bruku”, czyli wszedł w życie. „Bema pamięci żałobny rapsod” to wizja wielkiego pogrzebu generała Bema: orszak idzie przez noc i obudzi uśpione narody. „Pielgrzym” mówi o wędrowcu, który nie ma domu, ale jest wolny i bliski nieba. „Nad grobem Julii Capuletti” to wiersz o tym, że ludzie przestali wierzyć w miłość i łzy.

Krótkie streszczenia wszystkich opracowanych lektur zebraliśmy na jednej stronie: streszczenia lektur.

Pięć wierszy po kolei

  1. „Moja piosnka [II]”

    Każda zwrotka kończy się refrenem „Tęskno mi, Panie”. Poeta tęskni do kraju, „gdzie kruszynę chleba / Podnoszą z ziemi przez uszanowanie / Dla darów nieba”, gdzie nie wolno zepsuć bocianiego gniazda i gdzie ludzie pozdrawiają się „Bądź pochwalony!”. Tęskni też do ludzi, którzy mają „tak za tak, nie za nie”, czyli są szczerzy. To obraz Polski widzianej z emigracji: prostej, pobożnej, szanującej przyrodę i pracę.

  2. „Fortepian Chopina”, część pierwsza: Chopin

    „Byłem u Ciebie w te dni przedostatnie”. Poeta wspomina wizytę u umierającego Chopina. Kompozytor jest blady i delikatny, a w jego muzyce była „prostota / Doskonałości Peryklejskiéj”. W tej muzyce „była Polska”, piękna jak tęcza.

  3. „Fortepian Chopina”, część druga: Warszawa

    „Oto — patrz, Fryderyku! To Warszawa”. Żołnierze na koniach wpadają w zaułki, gmach płonie, wdowy są pchane kolbami. Przez kolumny ganku wynoszą „Sprzęt podobny do trumny”: „runął… runął… — Twój fortepian!”. Ideał, czyli doskonała sztuka, zostaje zniszczony przez gniew ludzi.

  4. „Fortepian Chopina”, zakończenie

    Mimo zniszczenia poeta woła: „Ciesz się, późny wnuku!”. Ideał „sięgnął bruku”, czyli zszedł na ziemię, do ludzi. To paradoks: przez upadek sztuka weszła w życie narodu.

  5. „Bema pamięci żałobny rapsod”

    „Czemu, cieniu, odjeżdżasz, ręce złamawszy na pancerz”. Poeta opisuje pogrzeb generała Józefa Bema, bohatera walk o wolność. Idą płaczki, chłopcy biją w tarcze, orszak niesie chorągwie. Kondukt nie zatrzyma się nad grobem: pójdzie dalej, aż „Serca zmdlałe ocucą, pleśń z oczu zgarną narody”. Śmierć bohatera ma obudzić innych do walki.

  6. „Pielgrzym”

    Pielgrzym nie ma stałego domu, jego dom to namiot „Z wielbłądziej skóry”. A jednak jest panem, bo trwa „aż w nieba łonie” i ma tyle ziemi, ile pokryje jego stopa. Wędrowiec, czyli też emigrant i artysta, jest bogaty duchem.

  7. „Nad grobem Julii Capuletti w Weronie”

    Nad zrujnowanymi domami Kapuletich i Montekich z nieba spada gwiazda. Cyprysy mówią, że to łza dla Julii i Romea. A ludzie mówią „uczenie”, że to tylko kamienie i „że nikt na nie nie czeka!”. Wiersz pokazuje, że świat stracił wiarę w miłość.

Najważniejsze motywy

MotywWierszCo mówi poeta
tęsknota za ojczyzną„Moja piosnka [II]”Polska jako kraj prostych, dobrych obyczajów
ideał i jego los„Fortepian Chopina”świat niszczy doskonałość, ale ideał wchodzi w życie
bohater i pamięć„Bema pamięci żałobny rapsod”śmierć bohatera budzi naród
artysta emigrant„Pielgrzym”ubogi wędrowiec jest wolny i bogaty duchem
utrata wiary w miłość„Nad grobem Julii”rozum zabił wzruszenie

Sprawdź się na kartce

Wszystko na tej stronie zostaje darmowe. Gotowe kartkówki i sprawdziany z polskiego PDF z kluczami: grupa A za darmo, pozostałe grupy w sklepie.

Pierwsza strona: Słowacki i Norwid — kartkówka, polski LO kl. 2

Kartkówka PDF · sklep

Słowacki i Norwid — kartkówka, polski LO kl. 2

Kartkówka z języka polskiego dla uczniów klasy II liceum i technikum: „Testament mój”, „Grób Agamemnona”, „Moja piosnka [II]”…

2,90 zł (grupy B, C, D i E)

Grupa A za darmo, bez logowania →Zobacz w sklepie →
Pierwsza strona: Romantyzm — sprawdzian z epoki — sprawdzian, polski LO kl. 2

Sprawdzian PDF · sklep

Romantyzm — sprawdzian z epoki — sprawdzian, polski LO kl. 2

Sprawdzian z języka polskiego dla uczniów klasy II liceum i technikum: Oda do młodości, ballady, Sonety krymskie, Dziady cz.

2,90 zł (grupy B, C, D i E)

Grupa A za darmo, bez logowania →Zobacz w sklepie →
Pierwsza strona: Polski, liceum klasa 2 — wszystkie sprawdziany i kartkówki

Pakiet PDF · sklep

Polski, liceum klasa 2 — wszystkie sprawdziany i kartkówki

11 pakietów sprawdzianów i kartkówek z języka polskiego (liceum, klasa 2): romantyzm, pozytywizm i kształcenie językowe.

19,90 zł

Zobacz w sklepie →

Wszystkie sprawdziany i kartkówki z polskiego →

Test i inne lektury

Najczęstsze pytania

Za czym tęskni poeta w „Mojej piosnce [II]”?

Za Polską, w której szanuje się chleb, przyrodę i Boga, oraz za szczerymi ludźmi, którzy mówią „tak” albo „nie”.

Co się dzieje w „Fortepianie Chopina”?

Najpierw poeta wspomina umierającego Chopina i jego doskonałą muzykę. Potem opisuje, jak w Warszawie żołnierze wyrzucają fortepian Chopina na bruk. Na koniec mówi, że ideał „sięgnął bruku”, czyli zszedł do ludzi.

Kim był Bem?

Generałem Józefem Bemem, bohaterem walk o wolność Polski i Węgier. Zmarł w 1850 roku. Norwid w rapsodzie przedstawia jego symboliczny pogrzeb.

Co znaczy „Ideał — sięgnął bruku”?

To paradoks. Zniszczenie fortepianu jest tragedią, ale zarazem ideał przestał być daleki: zszedł na ziemię i stał się częścią życia narodu.

Dlaczego Norwid jest trudny w czytaniu?

Bo używa skrótów myślowych, przemilczeń, myślników, kursywy i nowych słów. Chce, by czytelnik sam myślał i dopowiadał.

Źródła i metoda. Teksty wierszy: wydanie Wolnych Lektur; wszystkie omówione wiersze przeczytane w całości, cytaty sprawdzone w tekście. Okoliczności powstania (emigracja, zrzucenie fortepianu Chopina w Warszawie w 1863 roku, śmierć gen. Bema w 1850 roku) według powszechnie przyjętej wiedzy historycznoliterackiej. Status według Dz.U. 2024 poz. 1019. Zasady redakcyjne · Zgłoś błąd

Stan prawny na 2026-10-11.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-10-11