Metoda Dobrego Startu – na czym polega i czy działa?
Metoda Dobrego Startu – na czym polega, dla kogo i co wiadomo o jej skuteczności? Dziecko słucha piosenki, wystukuje jej rytm, wykonuje [...]
Czytaj dalej →
Blog
Matematyka i edukacja po ludzku
Artykuły o uczeniu bez lęku, trudnościach w nauce i tym, jak naprawdę
rozwija się matematyczny umysł dziecka. Bez żargonu, bez straszenia.
Zabawki sensoryczne dla dzieci – co warto kupić?
Zabawki sensoryczne dla dzieci – jak wybrać bezpieczną pomoc zamiast marketingowej obietnicy? Piłeczka z wypustkami, masa plastyczna, deska do balansowania, gryzak, huśtawka, [...]
Czytaj dalej →
Ćwiczenia sensoryczne dla dzieci – 30 zabaw w domu
Ćwiczenia sensoryczne dla dzieci – jak dobierać zabawy bez przypadkowej „diety sensorycznej”? Internet podpowiada: skakanie, dociski, masa plastyczna, szczotkowanie, huśtanie, piłka, kamizelka [...]
Czytaj dalej →
Diagnoza integracji sensorycznej – jak wygląda?
Diagnoza integracji sensorycznej – jak wygląda i czego nie rozstrzyga? ⚠ Ważne dla rodzica Ten artykuł pomaga zrozumieć trudności, ale nie zastępuje [...]
Czytaj dalej →
Zaburzenia sensoryczne u dziecka – objawy i pomoc
Trudności sensoryczne u dziecka – jak je rozpoznać i co może pomóc? Dziecko zasłania uszy, gdy włącza się suszarka. Nie znosi metek, [...]
Czytaj dalej →
Integracja sensoryczna – na czym polega i czy działa?
Integracja sensoryczna – na czym polega i co naprawdę mówią badania? W gabinecie jest huśtawka, duża piłka, hamak, materace i pojemniki z [...]
Czytaj dalej →
Lęk przed matematyką a dyskalkulia – jak je odróżnić?
Lęk przed matematyką a dyskalkulia – jak je odróżnić i kiedy szukać pomocy? Dziecko płacze przy matematyce, unika zadań i myli się [...]
Czytaj dalej →
TUS a autyzm – kiedy zajęcia pomagają, a kiedy nie?
TUS a autyzm – kiedy zajęcia wspierają dziecko, a kiedy są niedopasowane? Po diagnozie rodzic często słyszy: „warto zapisać dziecko na TUS”. [...]
Czytaj dalej →
Ćwiczenia TUS, scenariusze i karty pracy – jak dobierać je do celu?
Ćwiczenia TUS, scenariusze i karty pracy – jak dobierać je do celu? W internecie łatwo znaleźć karty emocji, gry integracyjne i listy [...]
Czytaj dalej →
TUS – co to jest, dla kogo i kiedy warto wybrać te zajęcia?
TUS – co to jest, dla kogo i kiedy warto wybrać te zajęcia? „Proszę zapisać dziecko na TUS” brzmi jak konkretne zalecenie. [...]
Czytaj dalej →