Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Liceum i technikum › Bryły obrotowe › Pobierz: Bryły obrotowe
Test: Bryły obrotowe — pobierz PDF
Test dla 4 klasy liceum, dział „Bryły obrotowe” (MATeMAtyka 4, Nowa Era, zakres podstawowy). Zakres: walec, stożek i kula — objętości i pola powierzchni.
Test: Bryły obrotowe
10 zadań · 10 pkt · 25 minut · darmowa grupa A; pakiet B–E w sklepie
Przejdź do plików PDF1Pliki PDF do pobrania
Grupa A jest bezpłatna w trzech wersjach PDF. Pakiet B, C, D i E z osobnymi kluczami nauczyciela kosztuje 3,90 zł.
2Zadania — grupa A
Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.
Walec ma promień podstawy i wysokość . Objętość tego walca jest równa
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Walec ma promień podstawy i wysokość . Pole powierzchni bocznej walca jest równe
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Stożek ma promień podstawy i wysokość . Tworząca stożka ma długość
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Stożek ma promień podstawy i wysokość . Objętość stożka jest równa
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Stożek ma promień podstawy i tworzącą . Pole powierzchni bocznej stożka jest równe
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Objętość kuli o promieniu jest równa
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Pole powierzchni kuli o promieniu jest równe
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Przekrój osiowy walca jest kwadratem o przekątnej . Objętość walca jest równa
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Promienie dwóch kul są równe i . Stosunek objętości mniejszej kuli do objętości większej jest równy
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
Trójkąt prostokątny o przyprostokątnych i obraca się wokół krótszej przyprostokątnej. Objętość powstałej bryły to
- A.
- B.
- C.
- D.
1 punkt · zadanie zamknięte
3Druk i ocena
- Druk: A4, skala 100% (bez „dopasuj do strony”).
- Czas: 25 minut; razem 10 punktów za 10 zadań.
- Przykładowa skala ocen (progi ustala statut szkoły): 10 pkt — celujący; 9 pkt — bardzo dobry; 7–8 pkt — dobry; 5–6 pkt — dostateczny; 3–4 pkt — dopuszczający; 0–2 pkt — niedostateczny.
4Po sprawdzeniu
Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 5 punktów z 10, zaproponuj powtórkę teorii (np. Bryły obrotowe), a potem poprawę na drugiej grupie: test „Bryły obrotowe” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.
5Dział: Bryły obrotowe (4 liceum)
Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.