Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 6 › Prędkość, droga, czas › Pobierz: Czas i jednostki prędkości

Kartkówka: Czas i jednostki prędkości — pobierz PDF

Kartkówka dla klasy 6, dział „Prędkość, droga, czas” (Matematyka z plusem 6, GWO). Zakres: prędkość, droga, czas: t = s : v, km/h i m/s, ruch naprzeciw siebie.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Czas i jednostki prędkości — pierwsza strona, grupa A

Kartkówka: Czas i jednostki prędkości

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Ile czasu zajmie przejechanie 150150 km z prędkością 6060 km/h?

    • A.2 h 30 min2\ \text{h}\ 30\ \text{min}
    • B.2 h 50 min2\ \text{h}\ 50\ \text{min}
    • C.3 h 30 min3\ \text{h}\ 30\ \text{min}
    • D.1 h 30 min1\ \text{h}\ 30\ \text{min}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Prędkość 7272 km/h wyrażona w m/s to

    • A.7,27{,}2
    • B.200200
    • C.2020
    • D.7272

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Szkoła jest 1,21{,}2 km od domu Oli, która idzie z prędkością 44 km/h. Ile minut trwa droga do szkoły?

    • A.3030
    • B.4848
    • C.33
    • D.1818

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Z miast odległych o 210210 km wyjechały jednocześnie naprzeciw siebie dwa samochody: jeden z prędkością 6060 km/h, drugi 8080 km/h. Po jakim czasie się spotkają?

    2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

  1. W jakim czasie rowerzysta jadący z prędkością 1818 km/h pokona 4545 km?

    • A.2 h2\ \text{h}
    • B.3 h 30 min3\ \text{h}\ 30\ \text{min}
    • C.2 h 30 min2\ \text{h}\ 30\ \text{min}
    • D.2 h 50 min2\ \text{h}\ 50\ \text{min}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Prędkość 1515 m/s to (w km/h)

    • A.5454
    • B.1515
    • C.150150
    • D.900900

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Tramwaj jedzie z prędkością 3030 km/h. Ile minut potrzebuje na przejechanie 4,54{,}5 km?

    • A.66
    • B.99
    • C.1515
    • D.135135

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Dwaj rowerzyści wyruszyli jednocześnie naprzeciw siebie z miejscowości odległych o 4444 km, z prędkościami 1212 km/h i 1010 km/h. Po jakim czasie się spotkają?

    2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Prędkość, droga i czas — jeden wzór, trzy pytania), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Czas i jednostki prędkości” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Prędkość, droga, czas (klasa 6)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27