Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 4 › Systemy zapisywania liczb › Pobierz: Jednostki i system rzymski

Kartkówka: Jednostki i system rzymski — pobierz PDF

Kartkówka dla klasy 4, dział „Systemy zapisywania liczb” (Matematyka z plusem 4, GWO). Zakres: systemy zapisywania liczb — długość, masa, liczby rzymskie.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Jednostki i system rzymski

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

1. $3$ m $25$ cm to (w centymetrach)

   • A.$325$
   • B.$3025$
   • C.$3250$
   • D.$35$

   1 punkt · zadanie zamknięte

2. $2$ kg $30$ dag to (w dekagramach)

   • A.$2300$
   • B.$230$
   • C.$2030$
   • D.$203$

   1 punkt · zadanie zamknięte

3. Liczba rzymska XLIV to

   • A.$66$
   • B.$46$
   • C.$64$
   • D.$44$

   1 punkt · zadanie zamknięte

4. Zapisz w systemie rzymskim liczby $2026$ i $1994$.

   2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

1. Ile metrów to $4$ km $80$ m?

   • A.$4800$
   • B.$4008$
   • C.$4080$
   • D.$480$

   1 punkt · zadanie zamknięte

2. $3$ tony to (w kilogramach)

   • A.$300$
   • B.$30\ 000$
   • C.$30$
   • D.$3000$

   1 punkt · zadanie zamknięte

3. Liczba zapisana jako CXIX to

   • A.$119$
   • B.$121$
   • C.$111$
   • D.$101$

   1 punkt · zadanie zamknięte

4. Zapisz liczby $2019$ i $1789$ w systemie rzymskim.

   2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

• Druk: A4, skala 100% (bez „dopasuj do strony”).
• Czas: 15 minut; razem 5 punktów za 4 zadania.
• Przykładowa skala ocen (progi ustala statut szkoły): 5 pkt — bardzo dobry; 4 pkt — dobry; 3 pkt — dostateczny; 2 pkt — dopuszczający; 0–1 pkt — niedostateczny.

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Cyfry rzymskie — zasady zapisu i zamiana), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Jednostki i system rzymski” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Systemy zapisywania liczb (klasa 4)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.