Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Klasa 4 › Ułamki dziesiętne › Pobierz: Zapis ułamków dziesiętnych

Kartkówka: Zapis ułamków dziesiętnych — pobierz PDF

Kartkówka dla klasy 4, dział „Ułamki dziesiętne” (Matematyka z plusem 4, GWO). Zakres: ułamki dziesiętne — mianowniki 10, 100, 1000, wyrażenia dwumianowane.

Zadania: 4Punkty: 5Czas: 15 minutPliki: 6 PDF-ów

Kartkówka: Zapis ułamków dziesiętnych — pierwsza strona, grupa A

Kartkówka: Zapis ułamków dziesiętnych

4 zadania · 3 zamkn. i 1 otw. · 5 pkt · 15 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Ułamek 710\displaystyle \frac{7}{10} zapisany jako ułamek dziesiętny to

    • A.0,0070{,}007
    • B.0,70{,}7
    • C.0,070{,}07
    • D.7,107{,}10

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Kwota 33 zł 55 gr zapisana w złotych to

    • A.3,005 zł3{,}005\ \text{zł}
    • B.35 zł35\ \text{zł}
    • C.3,05 zł3{,}05\ \text{zł}
    • D.3,5 zł3{,}5\ \text{zł}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Liczba 2,302{,}30 jest równa liczbie

    • A.2,32{,}3
    • B.2,032{,}03
    • C.0,230{,}23
    • D.2,0032{,}003

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Zapisz w metrach: a) 4 m 25 cm4\ \text{m}\ 25\ \text{cm}, b) 7 m 8 cm7\ \text{m}\ 8\ \text{cm}.

    2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

  1. Ułamek 9100\displaystyle \frac{9}{100} zapisany jako ułamek dziesiętny to

    • A.0,90{,}9
    • B.9,1009{,}100
    • C.0,0090{,}009
    • D.0,090{,}09

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Kwota 66 zł 4040 gr zapisana w złotych to

    • A.64 zł64\ \text{zł}
    • B.6,40 zł6{,}40\ \text{zł}
    • C.6,04 zł6{,}04\ \text{zł}
    • D.6,004 zł6{,}004\ \text{zł}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Liczba 5,0705{,}070 jest równa liczbie

    • A.5,0075{,}007
    • B.50,750{,}7
    • C.5,075{,}07
    • D.5,75{,}7

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Zapisz w kilogramach: a) 3 kg 250 g3\ \text{kg}\ 250\ \text{g}, b) 2 kg 45 g2\ \text{kg}\ 45\ \text{g}.

    2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 3 punkty z 5, zaproponuj powtórkę teorii (np. Ułamki dziesiętne od podstaw), a potem poprawę na drugiej grupie: kartkówka „Zapis ułamków dziesiętnych” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Ułamki dziesiętne (klasa 4)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27