Rachunek prawdopodobieństwa

Własności prawdopodobieństwa — zadania maturalne z rozwiązaniami krok po kroku

Prawdopodobieństwo sumy i różnicy zdarzeń, zdarzenie przeciwne, działania na zdarzeniach i aksjomaty — 10 zadań maturalnych z odpowiedzią, rozwiązaniem krok po kroku i zasadami oceniania CKE. Te wzory wykorzystasz w tematach prawdopodobieństwo klasyczne, prawdopodobieństwo warunkowe i doświadczenia wieloetapowe.

10zadań w tym temacie

Węższe przekroje

Zagadnienia w tym temacie

Te same zadania pogrupowane według konkretnego pojęcia.

Zanim zaczniesz rozwiązywać

Wyjaśnienie teorii

Jeśli temat jest dla Ciebie nowy, zacznij od wyjaśnienia: teoria: prawdopodobieństwo oraz teoria: prawdopodobieństwo klasyczne.

Pełny zestaw

Wszystkie zadania z odpowiedziami i rozwiązaniami

Zadania z arkuszy CKE z lat 2002–2026, uporządkowane od najnowszych.

Procenty i oprocentowanie

Zadanie 29, zbiór zadań z informatora 2025, poziom rozszerzony

zbiór zadań z informatora 2025rozszerzony4 pkt
Pan Nowak często gra z synem w szachy i wygrywa \(40\%\) rozegranych partii. Oblicz, ile partii szachów z synem musi rozegrać pan Nowak, aby prawdopodobieństwo wygrania przez ojca przynajmniej jednej partii w całej rozgrywce było większe od \(0{,}95\). Zapisz obliczenia.
Odpowiedź
Pan Nowak musi rozegrać co najmniej \(6\) partii.
Rozwiązanie krok po kroku
Prawdopodobieństwo przegrania jednej partii wynosi \(0{,}6\). Dla \(n\) partii prawdopodobieństwo przynajmniej jednej wygranej jest równe \[1-(0{,}6)^n.\] Rozwiązujemy nierówność \[1-(0{,}6)^n>0{,}95\iff(0{,}6)^n<0{,}05.\] Najmniejszą liczbą naturalną spełniającą warunek jest \(n=6\).
Klucz i zasady oceniania
**4 pkt** – poprawna metoda i wynik \(n=6\). **3 pkt** – zapisanie nierówności \(1-(0{,}6)^n>0{,}95\). **2 pkt** – zapisanie \(1-P(S_n^0)>0{,}95\). **1 pkt** – określenie prawdopodobieństw sukcesu \(0{,}4\) i porażki \(0{,}6\). **0 pkt** – niepoprawna metoda albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** III. Wykorzystanie i interpretowanie reprezentacji - dobieranie i tworzenie modeli matematycznych przy rozwiązywaniu problemów praktycznych i teoretycznych. **Wymagania szczegółowe:** XII. Rachunek prawdopodobieństwa i statystyka. 2R) Zdający stosuje schemat Bernoullego.

Procenty i oprocentowanie

Zadanie 29, zadania dostosowane dla niesłyszących z informatora 2023, poziom rozszerzony

zadania dostosowane dla niesłyszących z informatora 2023rozszerzony4 pkt
Pan Nowak często gra z synem w szachy. Syn częściej wygrywa niż ojciec. Pan Nowak obliczył, że syn wygrywa \(60\%\) rozegranych partii. **Oblicz, ile partii szachów z synem musi rozegrać pan Nowak, aby prawdopodobieństwo wygrania przez ojca przynajmniej jednej partii w całej rozgrywce było większe od \(0{,}95\).**
Odpowiedź
Pan Nowak musi rozegrać co najmniej \(6\) partii.
Rozwiązanie krok po kroku
Prawdopodobieństwo wygranej ojca w jednej partii wynosi \(0{,}4\), a przegranej \(0{,}6\). Dla \(n\) niezależnych partii prawdopodobieństwo, że ojciec nie wygra żadnej, jest równe \((0{,}6)^n\). Zatem \[1-(0{,}6)^n>0{,}95,\] czyli \[(0{,}6)^n<0{,}05.\] Ponieważ \((0{,}6)^5=0{,}07776>0{,}05\), natomiast \((0{,}6)^6=0{,}046656<0{,}05\), najmniejszą możliwą liczbą partii jest \(n=6\).
Klucz i zasady oceniania
**4 pkt** – rozwiązanie nierówności \(1-(0{,}6)^n>0{,}95\) i odpowiedź \(n\ge6\) **3 pkt** – zastosowanie schematu Bernoulliego i zapisanie tej nierówności **2 pkt** – zapisanie \(1-P(S_n^0)>0{,}95\) **1 pkt** – obliczenie prawdopodobieństw sukcesu \(0{,}4\) i porażki \(0{,}6\) **0 pkt** – niepoprawna metoda albo brak rozwiązania
Wymagania podstawy programowej
**Wymagania ogólne:** III. dobieranie i tworzenie modeli matematycznych dla problemów praktycznych i teoretycznych. **Wymagania szczegółowe:** XII.2R stosowanie schematu Bernoulliego.

Rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 7, czerwiec 2016, poziom rozszerzony

czerwiec 2016rozszerzony2 pkt
Dane są zdarzenia losowe \(A,B\subset\Omega\) takie, że \[P(A)=\frac27\qquad\text{i}\qquad P(A\cup B)=\frac35.\] Oblicz \(P(B\setminus A)\), gdzie zdarzenie \(B\setminus A\) oznacza różnicę zdarzeń \(B\) i \(A\). Zakoduj kolejno pierwsze trzy cyfry po przecinku rozwinięcia dziesiętnego otrzymanego wyniku.
Odpowiedź
\[P(B\setminus A)=\frac{11}{35}=0{,}314285\ldots\] Należy zakodować cyfry **\(314\)**.
Rozwiązanie krok po kroku
Zdarzenie \(A\cup B\) jest rozłączną sumą zdarzeń \(A\) oraz \(B\setminus A\). Zatem \[P(B\setminus A)=P(A\cup B)-P(A)=\frac35-\frac27=\frac{21-10}{35}=\frac{11}{35}.\] Rozwinięcie dziesiętne zaczyna się od \(0{,}314\ldots\), więc kod ma postać \(314\).
Klucz i zasady oceniania
**2 pkt** – poprawne zakodowanie cyfr \(314\) **1 pkt** – poprawne wyznaczenie \(P(B\setminus A)=\frac{11}{35}\) albo poprawne rozpoczęcie rozwinięcia dziesiętnego bez prawidłowego kodu **0 pkt** – brak koniecznego postępu
Wymagania podstawy programowej
**Klasyfikacja CKE:** prawdopodobieństwo - suma i różnica zdarzeń oraz działania na prawdopodobieństwach.

Inne zagadnienia

Zadanie 21, próbna marzec 2012, poziom podstawowy

próbna marzec 2012podstawowy1 pkt
Jeżeli \(A\) jest zdarzeniem losowym oraz \(A'\) jest zdarzeniem przeciwnym do zdarzenia \(A\) i \[P(A)=5\cdot P(A'),\] to prawdopodobieństwo zdarzenia \(A\) jest równe **A.** \(\frac45\) **B.** \(\frac15\) **C.** \(\frac16\) **D.** \(\frac56\)
Odpowiedź
**D.** \(\frac56\)
Rozwiązanie krok po kroku
Zdarzenia \(A\) i \(A'\) są przeciwne, więc \[P(A)+P(A')=1.\] Podstawiamy warunek \(P(A)=5\cdot P(A')\): \[5\,P(A')+P(A')=1,\qquad 6\,P(A')=1,\qquad P(A')=\frac16.\] Stąd \[P(A)=1-\frac16=\frac56.\] **Odpowiedź.** D. \(\frac56\)
Klucz i zasady oceniania
**1 pkt** – odpowiedź poprawna **0 pkt** – odpowiedź niepoprawna albo brak odpowiedzi
Wymagania podstawy programowej
**Sprawdzana umiejętność:** stosowanie własności prawdopodobieństwa zdarzenia przeciwnego Klucz CKE do tego arkusza nie zawiera tabeli wymagań podstawy programowej; opis ustalono na podstawie treści zadania i jego rozwiązania.

Rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 45, zbiór zadań z informatora 2010, poziom mieszany

zbiór zadań z informatora 2010mieszany1 pkt
O zdarzeniach losowych \(A\) i \(B\) zawartych w \(\Omega\) wiadomo, że \(B\subset A\), \(P(A)=0{,}7\) i \(P(B)=0{,}3\). Wtedy **A.** \(P(A\cup B)=1\) **B.** \(P(A\cup B)=0{,}7\) **C.** \(P(A\cup B)=0{,}4\) **D.** \(P(A\cup B)=0{,}3\)
Odpowiedź
**B.** \(P(A\cup B)=0{,}7\)
Rozwiązanie krok po kroku
Z założenia \(B\subset A\), więc suma tych zdarzeń jest równa zdarzeniu większemu: \[A\cup B=A.\] Zatem \[P(A\cup B)=P(A)=0{,}7.\] **Odpowiedź.** B. \(P(A\cup B)=0{,}7\)
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* Odpowiedź: B.
Wymagania podstawy programowej
Informator CKE 2010: tabela odpowiedzi nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu. Przypisanie według treści zadania: Prawdopodobieństwo i statystyka.

Rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 88, zbiór zadań z informatora 2010, poziom mieszany

zbiór zadań z informatora 2010mieszany2 pkt
\(A\) i \(B\) są takimi zdarzeniami losowymi zawartymi w \(\Omega\), że \(A\subset B\) oraz \(P(A)=0{,}3\) i \(P(B)=0{,}4\). Oblicz \(P(A\cup B)\).
Odpowiedź
\(0\),\(4\)
Rozwiązanie krok po kroku
Z założenia \(A\subset B\), więc suma tych zdarzeń jest równa zdarzeniu większemu: \[A\cup B=B.\] Zatem \[P(A\cup B)=P(B)=0{,}4.\] Wartość \(P(A)=0{,}3\) jest tu zgodna z założeniem (musi zachodzić \(P(A)\leq P(B)\)), ale do wyniku niepotrzebna. **Odpowiedź.** \(P(A\cup B)=0{,}4\)
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* Odpowiedź CKE: \(0{,}4\)
Wymagania podstawy programowej
Informator CKE 2010: tabela odpowiedzi nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu. Przypisanie według treści zadania: Prawdopodobieństwo i statystyka.

Rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 89, zbiór zadań z informatora 2010, poziom mieszany

zbiór zadań z informatora 2010mieszany2 pkt
\(A\) i \(B\) są takimi zdarzeniami losowymi zawartymi w \(\Omega\), że \(A\subset B\) oraz \(P(A)=0{,}3\) i \(P(B)=0{,}7\). Oblicz prawdopodobieństwo różnicy \(B\setminus A\).
Odpowiedź
\(0\),\(4\)
Rozwiązanie krok po kroku
Zdarzenie \(B\setminus A\) zawiera te wyniki z \(B\), które nie należą do \(A\). Ponieważ \(A\subset B\), zdarzenia \(A\) i \(B\setminus A\) są rozłączne, a ich sumą jest \(B\). Stąd \[P(B)=P(A)+P(B\setminus A),\] czyli \[P(B\setminus A)=P(B)-P(A).\] Podstawiamy: \[P(B\setminus A)=0{,}7-0{,}3=0{,}4.\] **Odpowiedź.** \(P(B\setminus A)=0{,}4\)
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* Odpowiedź CKE: \(0{,}4\)
Wymagania podstawy programowej
Informator CKE 2010: tabela odpowiedzi nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu. Przypisanie według treści zadania: Prawdopodobieństwo i statystyka.

Rachunek prawdopodobieństwa

Zadanie 4, próbna styczeń 2009, poziom rozszerzony

próbna styczeń 2009rozszerzony4 pkt
Oblicz prawdopodobieństwo \(P(A'\cap B')\), jeśli \(P(A')=\frac13\), \(P(B')=\frac14\) i \(P(A\cap B)=\frac12\).
Odpowiedź
\[P(A^{\prime}\cap B^{\prime})=\frac1{12}.\]
Rozwiązanie krok po kroku
Z prawdopodobieństwa zdarzenia przeciwnego wyznaczamy \(P(A)\) i \(P(B)\): \[P(A)=1-P(A^{\prime})=1-\frac13=\frac23,\qquad P(B)=1-P(B^{\prime})=1-\frac14=\frac34.\] Ze wzoru na prawdopodobieństwo sumy zdarzeń \[P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)=\frac23+\frac34-\frac12=\frac{8+9-6}{12}=\frac{11}{12}.\] Z praw De Morgana \(A^{\prime}\cap B^{\prime}=(A\cup B)^{\prime}\), zatem \[P(A^{\prime}\cap B^{\prime})=1-P(A\cup B)=1-\frac{11}{12}=\frac1{12}.\] **Odpowiedź.** \(P(A^{\prime}\cap B^{\prime})=\frac1{12}\)
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **4.1. (1 pkt)** – obliczenie prawdopodobieństw: \(P(A)=\frac{[…]}{3}\), \(P(B)=\frac{[…]}{4}\). **4.2. (1 pkt)** – zastosowanie prawa De Morgana: \(A'\cap B'=(A\cup B)'\). Zdający nie musi wprost zapisywać prawa De Morgana. **4.3. (1 pkt)** – wykorzystanie wzoru na prawdopodobieństwo sumy zdarzeń. **4.4. (1 pkt)** – obliczenie wartości \(P(A'\cap B')\): \(P(A'\cap B')=\frac{1}{12}\).
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.

Równania i nierówności

Zadanie 16, próbna styczeń 2006, poziom rozszerzony

próbna styczeń 2006rozszerzony4 pkt
Para \((\Omega,P)\) jest przestrzenią probabilistyczną, a \(A\subset\Omega\) i \(B\subset\Omega\) są zdarzeniami niezależnymi. Wykaż, że jeżeli \[P(A\cup B)=1,\] to jedno z tych zdarzeń jest zdarzeniem pewnym, tj. \(P(A)=1\) lub \(P(B)=1\).
Odpowiedź
Teza wynika z równości \(\bigl(1-P(A)\bigr)\bigl(1-P(B)\bigr)=0\), otrzymanej z warunku \(P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A)\cdot P(B)=1\) (dowód w rozwiązaniu).
Rozwiązanie krok po kroku
**Krok \(1\).** Rozpoznajemy zadanie na dowód, w którym mamy do dyspozycji dokładnie dwa fakty. Pierwszy to wzór na prawdopodobieństwo sumy zdarzeń: \(P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B)\). Drugi to definicja niezależności: \(P(A\cap B)=P(A)\cdot P(B)\). Teza mówi o alternatywie (jedno albo drugie prawdopodobieństwo równe \(1\)), a to zwykle sygnał, że gdzieś pojawi się iloczyn równy zeru. **Krok \(2\).** Zapisujemy wzór na prawdopodobieństwo sumy zdarzeń: \[P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A\cap B).\] **Krok \(3\).** Korzystamy z niezależności zdarzeń \(A\) i \(B\), zastępując \(P(A\cap B)\) iloczynem: \[P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A)\cdot P(B).\] **Krok \(4\).** Wstawiamy założenie \(P(A\cup B)=1\): \[P(A)+P(B)-P(A)\cdot P(B)=1.\] **Krok \(5\).** Przenosimy wszystko na jedną stronę tak, aby po drugiej zostało zero: \[1-P(A)-P(B)+P(A)\cdot P(B)=0.\] **Krok \(6\).** Grupujemy wyrazy i wyłączamy wspólny czynnik przed nawias: \[\bigl(1-P(A)\bigr)-P(B)\bigl(1-P(A)\bigr)=0,\qquad \bigl(1-P(A)\bigr)\bigl(1-P(B)\bigr)=0.\] **Krok \(7\).** Iloczyn dwóch liczb rzeczywistych jest równy zeru wtedy i tylko wtedy, gdy co najmniej jeden z czynników jest zerem. Zatem \(1-P(A)=0\) lub \(1-P(B)=0\), czyli \(P(A)=1\) lub \(P(B)=1\). To kończy dowód. **Uwaga.** Najtrudniejszym momentem jest krok \(6\) — trzeba wpaść na pomysł zwinięcia wyrażenia \(1-P(A)-P(B)+P(A)P(B)\) do iloczynu. Podpowiedzią jest sama teza: skoro mamy udowodnić alternatywę, naturalnym narzędziem jest własność iloczynu równego zeru. Zwróć też uwagę, że słowo lub nie wyklucza sytuacji, w której oba prawdopodobieństwa są równe \(1\) — teza mówi o co najmniej jednym zdarzeniu pewnym. **Odpowiedź.** Teza wynika z równości \(\bigl(1-P(A)\bigr)\bigl(1-P(B)\bigr)=0\), otrzymanej z warunku \(P(A\cup B)=P(A)+P(B)-P(A)\cdot P(B)=1\).
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **16.1. (1 pkt)** – […] zdarzeń. **16.2. (2 pkt)** – wykorzystanie niezależności zdarzeń i otrzymanie równania \(\left(1-P(A)\right)\left(1-P(B)\right)=0\). **16.3. (1 pkt)** – wywnioskowanie, że przynajmniej jedno ze zdarzeń \(A\) lub \(B\) jest zdarzeniem pewnym.
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.

Prawdopodobieństwo i statystyka

Zadanie 14, próbna grudzień 2005, poziom rozszerzony

próbna grudzień 2005rozszerzony4 pkt
Niech \(A,B\subset\Omega\) będą zdarzeniami losowymi, takimi że \[P(A)=\frac5{12}\qquad\text{oraz}\qquad P(B)=\frac7{11}.\] Zbadaj, czy zdarzenia \(A\) i \(B\) są rozłączne.
Odpowiedź
Zdarzenia \(A\) i \(B\) nie są rozłączne, ponieważ \(P(A\cap B)\geq\frac7{132}>0\).
Rozwiązanie krok po kroku
Załóżmy nie wprost, że zdarzenia \(A\) i \(B\) są rozłączne, czyli \(A\cap B=\varnothing\). Wtedy \[P(A\cup B)=P(A)+P(B).\] Podstawiamy dane: \[P(A)+P(B)=\frac5{12}+\frac7{11}=\frac{55}{132}+\frac{84}{132}=\frac{139}{132}.\] Otrzymaliśmy \(P(A\cup B)=\frac{139}{132}>1\), co przeczy temu, że prawdopodobieństwo każdego zdarzenia spełnia \(P(A\cup B)\leq1\). Założenie o rozłączności prowadzi więc do sprzeczności. Ten sam wniosek daje rachunek wprost. Ze wzoru na prawdopodobieństwo sumy \[P(A\cap B)=P(A)+P(B)-P(A\cup B)\geq\frac{139}{132}-1=\frac7{132}>0,\] zatem \(A\cap B\neq\varnothing\). **Odpowiedź.** Zdarzenia \(A\) i \(B\) nie są rozłączne.
Klucz i zasady oceniania
*CKE opublikowała przy tym zadaniu przykładowe rozwiązanie, bez rozpisania punktów na poszczególne kroki. Poniżej tok rozwiązania z arkusza; podziału punktacji nie dopisujemy, bo nie ma go w źródle.* **14.1. (1 pkt)** – […] i zapisanie, że \(P(A\cap B)=\frac{139}{132}-P(A\cup B)\). **14.2. (1 pkt)** – Zauważenie i zapisanie, że \(P(A\cup B)\le 1\). **14.3. (1 pkt)** – Wywnioskowanie z powyższych warunków, że \(P(A\cap B)>0\). **14.4. (1 pkt)** – Zapisanie odpowiedzi: zdarzenia \(A\) i \(B\) nie są rozłączne (\(A\cap B\neq\emptyset\)). **Inna metoda (4 pkt)** 1. Użycie wzoru \(P(A\cup B)=P(A)+P(B)\), gdy \(A\cap B=\emptyset\) – 1 pkt 2. Stwierdzenie, że \(P(A)+P(B)>1\) – 1 pkt 3. Stwierdzenie sprzeczności (np. z warunku \(P(A\cup B)\le 1\)) i wniosek \(A\cap B\neq\emptyset\) – 2 pkt
Wymagania podstawy programowej
Formuła 2005: klucz CKE nie wyodrębnia wymagania szczegółowego przy tym zadaniu; dziedzina jest przypisana na podstawie treści zadania i modelu odpowiedzi.

Powiązane

Zadania, w których ten temat jest jednym z wątków

Pełna treść i rozwiązanie każdego z nich leżą w temacie, który dla tego zadania jest głównym. Tutaj są, bo ćwicząc własności prawdopodobieństwa, warto je zrobić.

Przefiltruj po typie zadania

Pozostałe tematy w dziale Rachunek prawdopodobieństwa