Strona główna › Geometria płaska › Pole trójkąta prostokątnego

Pole trójkąta prostokątnego

Pole trójkąta prostokątnego to połowa iloczynu jego przyprostokątnych: P = a · b2. Jedna przyprostokątna jest wysokością opuszczoną na drugą, więc nie trzeba szukać osobnej wysokości.

Dział: Geometria płaskaPoziom: klasy 6–8

Krótko: Pole trójkąta prostokątnego o przyprostokątnych a i b to P = a · b2. Gdy znasz przeciwprostokątną c i przyprostokątną a, najpierw policz b = √c² − a².

1Wzór na pole trójkąta prostokątnego

P = a · b2

Dwa trójkąty prostokątne o tych samych przyprostokątnych tworzą prostokąt a × b. Pole prostokąta to a · b, więc pole jednego trójkąta to połowa: a · b2. Wzór P = c · h2 z przeciwprostokątną c i wysokością h opuszczoną na nią daje ten sam wynik.

2Gdy brakuje jednej przyprostokątnej

Jeśli znasz przeciwprostokątną c i jedną przyprostokątną a, drugą policz z twierdzenia Pitagorasa: b = √c² − a². Dopiero potem podstaw do wzoru na pole.

przyprostokątneprzeciwprostokątnapole
3 i 456
5 i 121330
6 i 81024
8 i 151760

3Trójkąty prostokątne szczególne

W trójkącie prostokątnym równoramiennym (45°, 45°, 90°) przyprostokątne są równe, więc P = a²2. W trójkącie 30°, 60°, 90° przyprostokątne mają długości a i a√3, więc P = a²√32.

4Przykłady krok po kroku

Przykład 1 Pole z przyprostokątnych

Przyprostokątne mają 6 cm i 8 cm. Oblicz pole.

  1. P = 6 · 82 = 24 cm².

Odpowiedź: P = 24 cm²

Przykład 2 Brakująca przyprostokątna

Przeciwprostokątna ma 13 cm, a jedna przyprostokątna 5 cm. Oblicz pole.

  1. b = √169 − 25 = √144 = 12 cm.
  2. P = 5 · 122 = 30 cm².

Odpowiedź: P = 30 cm²

Przykład 3 Trójkąt 30°-60°-90°

Krótsza przyprostokątna ma 3 cm, a kąty trójkąta to 30°, 60°, 90°. Oblicz pole.

  1. Dłuższa przyprostokątna: 3√3 cm.
  2. P = 3 · 3√32 = 9√32 ≈ 7,79 cm².

Odpowiedź: P = 9√32 cm² ≈ 7,79 cm²

5Najczęstsze błędy

P = a · b

Skąd się bierze: Pominięcie dzielenia przez 2.

Jak zrobić dobrze: To pole prostokąta. Trójkąt ma połowę: a · b2.

Użycie przeciwprostokątnej jako przyprostokątnej

Skąd się bierze: Podstawienie najdłuższego boku do wzoru a · b2.

Jak zrobić dobrze: We wzorze są dwie przyprostokątne — boki przy kącie prostym.

Brak sprawdzenia, który bok brakuje

Skąd się bierze: W zadaniu podano c i a, ale liczymy jak dla c i b.

Jak zrobić dobrze: Zawsze licz brakujący bok z Pitagorasa: b = √c² − a².

6Mini-quiz: sprawdź się

Pięć pytań. Kliknij odpowiedź — od razu zobaczysz, czy jest dobra, i krótkie wyjaśnienie.

1. Przyprostokątne 3 i 4. Pole:

2. Przyprostokątne 5 i 12. Pole:

3. Przyprostokątne 10 i 7. Pole:

4. Pole wynosi 24, jedna przyprostokątna 6. Druga:

5. Trójkąt prostokątny równoramienny z przyprostokątną 4. Pole:

Grupa A gratis · B–E w sklepie

Sprawdź, czy to już umieją: sprawdzian z kluczem z działu „Twierdzenie Pitagorasa” (klasa 7), gotowy do druku

Grupę A pobierzesz za darmo i sprawdzisz na niej, jak wygląda arkusz. Grupy B, C, D i E mają inne liczby w tych samych zadaniach, więc sąsiedzi w ławce nie przepiszą od siebie. Klucz z punktacją do każdej grupy.

Okładka: Twierdzenie Pitagorasa — cały dział, klasa 7 (3 pakiety)
✓ PDF od razu po płatności BLIK✓ Bez zakładania konta✓ Faktura dla szkoły

7Pytania i odpowiedzi

Jaki jest wzór na pole trójkąta prostokątnego?

P = a · b2, gdzie a i b to przyprostokątne.

Jak obliczyć pole trójkąta prostokątnego, gdy znam przeciwprostokątną?

Policz drugą przyprostokątną z twierdzenia Pitagorasa i podstaw do wzoru a · b2.

Czy wysokość trójkąta prostokątnego jest przyprostokątną?

Tak. Wysokość opuszczona na jedną przyprostokątną jest drugą przyprostokątną.

Czy pole zależy od przeciwprostokątnej?

Pośrednio: przeciwprostokątna jest związana z przyprostokątnymi wzorem Pitagorasa, ale do pola wystarczą przyprostokątne.

Czytaj dalej

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.

Ostatnia aktualizacja: 2026-11-08. Tekst redakcji „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-11-11