Strona główna › Sprawdziany z matematyki › Liceum i technikum › Bryły obrotowe › Pobierz: Bryły obrotowe

Sprawdzian: Bryły obrotowe — pobierz PDF

Sprawdzian dla 4 klasy liceum, dział „Bryły obrotowe” (MATeMAtyka 4, Nowa Era, zakres podstawowy). Zakres: stożek i walec — objętość, pola, przekrój osiowy; kula i bryły złożone.

Zadania: 6Punkty: 9Czas: 45 minutPliki: 6 PDF-ów

Sprawdzian: Bryły obrotowe — pierwsza strona, grupa A

Sprawdzian: Bryły obrotowe

6 zadań · 4 zamkn. i 2 otw. · 9 pkt · 45 minut · grupy A i B

Przejdź do plików PDF

1Pliki PDF do pobrania

Obie grupy mają te same typy zadań z innymi liczbami. Wersja z miejscem na obliczenia jest do pisania na lekcji, same zadania — gdy uczniowie liczą w zeszycie, a klucz ma odpowiedzi, rozwiązania i punktację osobno dla każdej grupy.

2Zadania — grupa A

Treść zadań do przejrzenia przed drukiem — tak jak w pliku PDF, bez odpowiedzi.

  1. Przekrojem osiowym walca jest kwadrat o przekątnej długości 3232. Objętość tego walca jest zatem równa

    • A.1024π1024\pi
    • B.2048π2048\pi
    • C.8192π8192\pi
    • D.20482 π\displaystyle 2048\sqrt{2}\,\pi

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Pole powierzchni całkowitej pewnego stożka jest 55 razy większe od pola powierzchni pewnej kuli. Promień tej kuli jest równy 66 i jest taki sam jak promień podstawy tego stożka. Tworząca tego stożka ma długość równą

    • A.114114
    • B.1919
    • C.6060
    • D.228228

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Tworząca stożka o promieniu podstawy 44 ma długość 55.

    Powierzchnia boczna tego stożka po rozłożeniu na płaszczyznę jest wycinkiem koła o kącie środkowym o mierze

    • A.360∘360^{\circ}
    • B.288∘288^{\circ}
    • C.144∘144^{\circ}
    • D.72∘72^{\circ}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Pole powierzchni bocznej walca jest równe 12π12\pi , a promień jego podstawy ma długość 33. Wysokość tego walca jest równa

    • A.88
    • B.33
    • C.22
    • D.2π2\pi

    1 punkt · zadanie zamknięte

  5. Tworząca stożka ma długość 1212. Kąt rozwarcia tego stożka ma miarę 120∘120^{\circ}. Oblicz objętość tego stożka. Zapisz obliczenia.

    3 punkty · zadanie otwarte

  6. Objętość stożka o wysokości 33 jest równa 27π27\pi. Oblicz miarę kąta rozwarcia tego stożka. Zapisz obliczenia.

    2 punkty · zadanie otwarte

3Zadania — grupa B

Te same umiejętności co w grupie A, na innych liczbach i w innych sytuacjach — obie grupy są równie trudne.

  1. Przekrojem osiowym walca jest kwadrat o przekątnej długości 4040. Objętość tego walca jest zatem równa

    • A.40002 π\displaystyle 4000\sqrt{2}\,\pi
    • B.2000π2000\pi
    • C.20002 π\displaystyle 2000\sqrt{2}\,\pi
    • D.8000π8000\pi

    1 punkt · zadanie zamknięte

  2. Pole powierzchni całkowitej pewnego stożka jest 22 razy większe od pola powierzchni pewnej kuli. Promień tej kuli jest równy 55 i jest taki sam jak promień podstawy tego stożka. Tworząca tego stożka ma długość równą

    • A.77
    • B.7070
    • C.4040
    • D.3535

    1 punkt · zadanie zamknięte

  3. Tworząca stożka o promieniu podstawy 33 ma długość 99.

    Powierzchnia boczna tego stożka po rozłożeniu na płaszczyznę jest wycinkiem koła o kącie środkowym o mierze

    • A.270∘270^{\circ}
    • B.120∘120^{\circ}
    • C.150∘150^{\circ}
    • D.240∘240^{\circ}

    1 punkt · zadanie zamknięte

  4. Pole powierzchni bocznej walca jest równe 40π40\pi , a promień jego podstawy ma długość 55. Wysokość tego walca jest równa

    • A.1616
    • B.8π8\pi
    • C.44
    • D.22

    1 punkt · zadanie zamknięte

  5. Tworząca stożka ma długość 1010. Kąt rozwarcia tego stożka ma miarę 120∘120^{\circ}. Oblicz objętość tego stożka. Zapisz obliczenia.

    3 punkty · zadanie otwarte

  6. Objętość stożka o wysokości 66 jest równa 24π24\pi. Oblicz miarę kąta rozwarcia tego stożka. Zapisz obliczenia.

    2 punkty · zadanie otwarte

4Druk i ocena

5Po sprawdzeniu

Uczniom, którzy zdobyli mniej niż 5 punktów z 9, zaproponuj powtórkę teorii (np. Bryły obrotowe), a potem poprawę na drugiej grupie: sprawdzian „Bryły obrotowe” w grupie B ma te same typy zadań, więc wynik poprawy da się porównać z pierwszym podejściem.

6Dział: Bryły obrotowe (4 liceum)

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27. Arkusz: Mateusz Będkowski, „Nie każ mu liczyć”.

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki i pedagog

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Wszystkie materiały na tej stronie przygotowuję sam. Poznaj moje podejście →

Ostatnia aktualizacja: 2026-09-27